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高中班级凝聚力现状调查问卷
录音中...
亲爱的同学,您好!为了解高中班级凝聚力的现状,我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析。请您根据班级实际情况和自身真实感受作答,感谢您的支持与配合!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你所在的年级
高一
高二
高三
*
3.
你在班级担任的职务
班长
学习委员
文艺委员
体育委员
其他班干部
普通同学
*
4.
对班级的整体感受
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
我为自己是班级的一员而感到自豪
我为自己是班级的一员而感到自豪
我对班级有强烈的归属感
我对班级有强烈的归属感
我愿意为班级的发展贡献力量
我愿意为班级的发展贡献力量
我对班级的未来充满信心
我对班级的未来充满信心
*
5.
班级同学间的关系
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
同学之间相互尊重
同学之间相互尊重
同学之间乐于助人
同学之间乐于助人
同学之间交流顺畅
同学之间交流顺畅
同学之间存在小团体现象
同学之间存在小团体现象
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6.
班级活动参与情况
从不参与
偶尔参与
有时参与
经常参与
总是参与
班级集体活动(如运动会、文艺汇演等)
班级集体活动(如运动会、文艺汇演等)
班级主题班会
班级主题班会
班级学习小组讨论
班级学习小组讨论
班级志愿服务活动
班级志愿服务活动
*
7.
你对班级集体活动的满意程度
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
*
8.
你认为班级凝聚力强的表现有哪些
【多选题】
同学之间互相帮助
班级荣誉感强
积极参与集体活动
班级目标一致
班委工作得力
班级氛围和谐
*
9.
你认为目前班级凝聚力的整体水平
非常弱
比较弱
一般
比较强
非常强
*
10.
你认为影响班级凝聚力的主要因素有哪些
【多选题】
班级管理方式
班级活动组织
同学间的沟通
学习氛围
班级荣誉感
班委的作用
师生关系
*
11.
当班级遇到困难时,同学们的态度
漠不关心
个别同学关心
部分同学关心
大部分同学关心
全体同学积极应对
*
12.
你对班级规章制度的认同程度
非常不认同
不太认同
一般
比较认同
非常认同
*
13.
你与班级同学的相处融洽程度
非常不融洽
不太融洽
一般
比较融洽
非常融洽
*
14.
你认为所在班级在增强凝聚力方面有哪些做得好的地方?
*
15.
你对提升班级凝聚力有什么好的建议?
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