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2026年1月眼耳鼻咽喉科护士护理服务之星质量考核评分(科内评分)【复制】
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请根据实际评分,以下评分,若出现病人纠纷、出现差错、发生压疮II度及以上、不按要求完成夜班数或轮转的,所属项全扣。)注:本月所有护士皆按要求完成夜班数。
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1.
林亚玉(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
1
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4
5
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8
9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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2.
李源(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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3.
阮倩影(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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4.
李华婵(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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5.
李水娣(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
1
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9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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6.
杨婷(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
1
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3
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9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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7.
康舒敏(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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8.
曾茜(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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9.
凌菲(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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8
9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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10.
吴嘉欣(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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8
9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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11.
麦思露(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
1
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3
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5
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9
10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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孙秋萍(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
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教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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招伟英(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
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行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
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劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
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专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
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教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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林子文(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
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行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
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劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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龙木萍(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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吴雯(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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杨园善(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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宁诗月(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
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教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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李嘉琪(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
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陈玉婷(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
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专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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骆伟群(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
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专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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钟亚妹(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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23.
宁舒妮(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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24.
郭许妍(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
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9
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职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
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25.
黎华媚(对照优秀护理服务之星评价标准分别进行打分,最低0分,最高10分)
1
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5
6
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10
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
职业道德及满意度(A、满意度达95%以上B主动、热情、关心病人C团结协作、工作不互相推诿,有奉献精神D不泄露病人隐私)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
行为规范(A规范穿戴且整洁,佩戴工牌B头发不过长,不留长指甲,不染指甲,不戴耳环、戒指、手链C病区内做到四轻)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
劳动纪律(A不迟到不早退,不脱岗串岗,不干私活B不扎堆聊天、玩手机,不看与工作无关书籍、杂志、报纸C不旷工D积极参加医院及科室组织的会议和学习E听从工作安排,未经护士长同意不私自换班)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业理论(A医院考核大于等于85分,科室考核大于等于90分B晨会提问,质控检查提问等,回答正确)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
专业技能(A熟练掌握各项护理操作技术规程B掌握各种抢救仪器使用及抢救步骤C医院护理操作技术考核大于等于85分,科室操作技术考核大于等于90分)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
工作质量(按时按质完成本班和分管工作。病人评价好,无差错及缺陷。病区管理,重病人护理,病历书写,健康教育,护患沟通都达到相应要求。)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
教学能力(在指导下级护士及临床护理带教工作中,得到下级护士及实习护士的好评)
26.
加分项目:收到病人或家属点名表扬信、锦旗加1分/次;院专科理论考试前10名,技能考核前5名加1分/次;为科室争得荣誉加1分/次;在护理核心期刊发表论文依次加(3、2、1分,为第一作者依次类推等);开展新技术新业务加2分;团结协作好,主动帮助有困难同事顶班的加0. 5分/次;工作服从分配,如遇抢救病人主动加班加点的加0. 5分/次;遇特殊情况保证随叫随到的+0. 5分/次。
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2026年1月眼耳鼻咽喉科护士护理服务之星质量考核评分(科内评分)【复制】
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