“双减”背景下农村小学低年级家校共育问题现状调查问卷（家长问卷）

尊敬的家长： 
       您好！ 
       衷心感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。本次问卷的目的是全面了解我们学校的家长对“双减”背景下农村小学家校共育现状的看法，并据此为家校共育提供优化策略。问卷无需填写姓名，问卷中的答案也没有对错之分，请您根据实际情况如实填写，我们承诺不会透漏此问卷中的任何信息。真诚地感谢您的参与和支持！ 
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1.
您是孩子的？
A.父亲
B.母亲
C.祖父母或外祖父母
D.其他
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2.
您的年龄是？
A.30 岁及以下
B.31-40 岁
C.41-50 岁
D.51-60 岁
E.61 岁及以上
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3.
您的文化程度是？
A.初中及以下
B.高中或中专
C.大学专科
D.本科及以上
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4.
您的职业是？
A.政府或事业单位人员
B.公司企业工作人员
C.个体经营者
D.农民
其他
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5.
您的家庭结构是？
A.核心家庭（夫妻二人与孩子）
B.扩展家庭（夫妻二人、孩子、孩子的祖父母或外祖父母等）
C.单亲家庭
D.重组家庭
E.其他
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6.
您的孩子当前处于哪个学段？
A.低年级（1-2 年级）
B.中年级（3-4 级）
C.高年级（5-6 年级）
D.二孩或多孩在不同年级
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7.
您对家庭教育方面的知识了解的程度是？
A.很不了解
B.不太了解
C.比较了解
D.非常了解
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8.
您认为教育好孩子是谁的责任？
A.家长主责，学校次责
B.学校主责，家长次责
C.家长和学校均是主责
D.说不清楚
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9.
您是否了解家校共育？
A.很不了解
B.不太了解
C.比较了解
D.非常了解
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10.
您对家校共育的理解是？
A.家庭教育对学校教育的配合
B.家庭教育和学校教育的双向协同
C.学校教育对家庭教育的指导
D.其他（请填写）
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11.
在“双减”政策实施的背景下，您认为开展家校共育工作是否重要？
A.很不重要
B.不太重要
C.比较重要
D.非常重要
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12.
您是否愿意参加学校举行的家校共育活动？
A.很不愿意
B.不太愿意
C.比较愿意
D.非常愿意
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13.
当孩子出现教育问题时，您是否会主动与教师沟通交流？
A.从不主动与教师沟通，认为没有必要
B.一般不与教师沟通，习惯独立解决问题
C.教师有要求时，才会与教师沟通
D.第一时间与教师沟通，合作协商解决问题
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14.
您更愿意从哪类人群身上学习家庭教育知识？【可多选，限选 3 项】【多选题】
A.国内著名家庭教育专家
B.当地家庭教育顾问
C.学校校长
D.班主任
E.其他家长的智慧分享
F.其他（请填写）
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15.
您认为学校开展家校共育活动的目的主要是？
A.提高孩子学习成绩
B.规范孩子行为举止
C.保障孩子身心健康
D.其他（请填写）
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16.
您与教师沟通交流的主要内容是？
A.孩子的学习成绩
B.孩子的行为表现
C.孩子的人际交往情况
D.孩子的心理健康状况
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17.
您经常参加学校组织的哪些家校共育活动？【可多选，限选 3 项】【多选题】
A.家长会
B.家长志愿者
C.亲子活动
D.家长进课堂
E.家长开放日
F.实地家访
G.校外研学
H.其他（请填写）
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18.
据您了解，学校经常通过哪些途径来宣传家校共育？【可多选，限选 3 项】【多选题】
A.家长会
B.学校微信公众号
C.教师与家长的个别沟通
D.专家讲座
E.家长学校
F.其他（请填写）
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19.
您通常在什么情况下会主动联系教师？
A.当孩子表现特别好时
B.当孩子的学习、心理、身体、行为有异常表现时
C.当孩子犯错误时
D.其他（请填写）
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20.
您希望每次参与的学校组织的家校共育活动的时长大约是多久？
A.2 小时以内
B.半天（约 3-4 小时）
C.一整天（约 5-6 小时）
D.多天或持续性活动
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21.
您每学期参加学校开展的家校共育活动的频率是？
A.每学期 0 次
B.每学期 1-2 次
C.每学期 3-4 次
D.每学期 5 次及以上
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22.
“双减”政策实施后，您每周主动与教师沟通的次数是？
A.每周 0 次
B.每周 1-2 次
C.每周 3-4 次
D.每周 5 次及以上
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23.
学校或教师每周为您提供的家庭教育指导的频率是？
A.每周 0 次
B.每周 1-2 次
C.每周 3-4 次
D.每周 5 次及以上
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24.
“双减”政策实施后，您与学校之间的联系是否更频繁、更紧密？
A.联系增加，且家校关系更加紧密
B.联系增加，但家校关系不够紧密
C.联系基本保持不变，且家校关系基本无变化
D.联系减少，且家校关系更加紧张
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25.
您所在的学校进行家校共育的过程中是否会收集采纳家长的建议？
A.从未采纳
B.偶尔采纳
C.经常采纳
D.总是采纳
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26.
您对目前学校开展的家校共育活动是否感到满意？
A.很不满意
B.不太满意
C.比较满意
D.非常满意
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27.
自从学校开展家校共育活动后，您的孩子主要在哪些方面得到发展？【可多选，限选 3 项】【多选题】
A.学习成绩提高
B.学习习惯改善
C.生活习惯改善
D.人际关系融洽
E.心理素质增强
F.综合素质提高
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28.
在您看来，开展家校共育对孩子的成长来说是？
A.利大于弊
B.利弊相当
C.弊大于利
D.说不清楚
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29.
您在参与家校共育的过程中最大的改变是什么？
A.更深入地了解孩子
B.学会如何更好地与教师沟通合作
C.亲子关系得到改善
D.教育理念和教育方法得到提升
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30.
您认为在“双减”政策实施后，影响家校共育的家庭方面的因素主要是？
A.家长工作繁忙，无暇顾及
B.家长欠缺与教师沟通的技巧
C.家长不好意思与教师沟通
D.家长推脱教育责任，不够配合
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31.
在“双减”政策实施的背景下，您对学校的家校共育有什么建议？（请填写）
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