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小学低年级音乐节奏游戏应用调查问卷
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1. 您的身份是?
A.学生
B.教师
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2. 你的年级是?
A.一年级
B.二年级
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3. 你所在班级是?
A.实验班
B.对照班
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4. 你喜欢上音乐课吗?
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不喜欢
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5. 音乐课上的节奏游戏让你觉得?
A.很有趣
B.有点意思
C.一般
D.没意思
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6. 你愿意主动跟着老师做节奏练习吗?
A.非常愿意
B.愿意
C.偶尔愿意
D.不愿意
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7. 和以前相比,有节奏游戏的课堂让你?
A.更喜欢音乐课
B.没什么变化
C.更不喜欢
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8. 你希望以后音乐课多一些节奏游戏吗?
A.非常希望
B.希望
C.随便
D.不希望
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9. 你觉得节奏游戏难度怎么样?
A.非常简单
B.难度适中
C.有点难
D.特别难
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10. 上音乐课时,你的心情怎么样?
A.很开心
B.比较平静
C.有点无聊
D.不开心
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11. 你会主动举手参与节奏游戏吗?
A.每次都主动
B.经常主动
C.偶尔主动
D.从不主动
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12. 和同学一起玩节奏游戏时,你会?
A.积极配合
B.跟着做
C.不太参与
D.不想参与
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13. 上音乐课时,你容易走神开小差吗?
A.从不会
B.偶尔会
C.经常会
D.总是会
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14. 节奏游戏能让你更专注听课吗?
A.能,很专注
B.稍微能专注一点
C.没变化
D.更不专注
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15. 做游戏时,你能听清看懂老师要求吗?
A.完全能
B.大多能
C.偶尔能
D.不能
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16. 你能跟上老师的节奏练习吗?
A.完全能跟上
B.大部分能跟上
C.偶尔能跟上
D.完全跟不上
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17. 通过节奏游戏,你觉得自己节奏感?
A.变好了很多
B.变好了一点
C.没变化
D.变差了
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18. 你能准确模仿简单节奏吗?
A.完全可以
B.大部分可以
C.偶尔可以
D.不可以
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19. 你觉得学习节奏知识变得?
A.更简单了
B.差不多
C.更难了
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20. 你愿意自己创编简单节奏吗?
A.非常愿意
B.愿意
C.不太愿意
D.不愿意
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21. 你觉得自己唱歌节奏更准了吗?
A.准很多
B.准一点
C.没变化
D.更不准
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22. 您认为低年级学生节奏学习的主要困难是?(可多选)
【多选题】
A.注意力不集中
B.节奏感薄弱
C.积极性低
D.知识抽象难理解
E.其他
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23. 实施节奏游戏后,学生课堂参与度?
A.显著提升
B.有所提升
C.无明显变化
D.有所下降
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24. 节奏游戏对学生节奏感的帮助程度?
A.帮助极大
B.帮助较大
C.一般
D.帮助较小
E.无帮助
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25. 节奏游戏对课堂纪律的影响?
A.更有序专注
B.基本正常
C.稍显混乱
D.难以管控
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26. 您认为节奏游戏在低年级课堂的适用性?
A.非常适用
B.比较适用
C.一般
D.不适用
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27. 教学中节奏游戏主要存在的问题?(可多选)
【多选题】
A.设计不合理
B.时间难把控
C.学生过度兴奋
D.教学目标不突出
E.无明显问题
F.其他
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28. 您是否愿意继续使用节奏游戏教学?
A.非常愿意
B.愿意
C.视情况而定
D.不愿意
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29. 对比来看,实验班与对照班节奏能力差异?
A.实验班明显更优
B.实验班略优
C.无明显差异
D.对照班更优
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30. 您对节奏游戏教学效果的总体满意度?
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
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小学低年级音乐节奏游戏应用调查问卷
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