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公共管理学院发展性评估调查问卷
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您好!欢迎参与公共管理学院发展性评估调查,您的意见对我们改进学院工作非常重要,感谢您的支持与配合。
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一、基本信息(必答)
1.您的职称:(单选题)
正高
副高
中级
初级
无
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2.您的身份类型:(单选题)
在编专任教师
其他专技人员
行政管理人员
辅导员
合同制员工
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3.您所在的系别/部门:(单选题)
行政管理系
土地资源管理系
社会保障与风险管理系
公共事业管理系
社会工作系
实验中心
行政教辅
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4.您的年龄:(单选题)
55岁以上
45-55岁
35-44岁
35岁以下
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5.您的工作重心:(单选题)
科研为主
教学为主
教学科研并重
社会服务为主
行政教辅为主
其他
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二、调研核心维度
模块1:党建工作
1.请您对学院在党建工作方面给出评价(单选题)
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一般
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2.您认为学院党建工作存在的主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
党建与教学科研等工作融合抓手不足
贴合专业特色的品牌活动偏少
常态化思政引领覆盖不充分
党员教师先锋作用发挥不明显
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
党建活动设计缺少学科专业特色内容,贴合度不足
党建相关工作缺少配套绩效、评优激励机制
对教师培养“重业务、轻党建”
我认为还有其他原因:
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4.针对党建工作改进,您有哪些具体建议?(开放式)
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模块2:师资队伍建设
1.请您对学院在师资队伍建设方面给出评价(单选题)
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2.您认为学院师资队伍建设存在的主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
高层次人才、学科领军人才不足
师资年龄结构断层,75-85后中坚力量偏少
重视人才引进,人才培育机制有待进一步健全
数字化治理、大数据、AI等交叉学科专业师资紧缺
职称评审要求过高,部分教师内驱动力不足
课时、科研资源、绩效分配差距较大,课时负担过重和缺少课时现象并存,学院统筹谋划不足
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
学院缺少分层分类人才培育方案
高层次人才竞争激烈,学院缺乏博士点、学科竞争力不足等因素制约学院引才成效
现行评价体系重科研产出、轻教学与社会服务贡献
学校期刊评价规则办法对交叉学科、SSCI开源期刊“不友好”,影响成果认定
学科发展定位不清晰,难以精准匹配人才引育方向
我认为还有其他原因:
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4.针对师资队伍建设改进,您有哪些具体建议?(开放式)
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模块3:学科建设
1.请您对学院在学科建设方面给出评价(单选题)
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2.您认为学院学科建设存在的主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
学科方向分散,多而不强,未形成集中优势
特色方向与公共管理学科主流议题融合不够
部分专业特色不明显,同质化严重
主动谋划交叉学科意识不强
对数字治理、区域国别、乡村安全等新兴方向布局滞后
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
学科建设缺乏长期战略规划与定力,路径依赖较强,前瞻布局不足
高水平标志性成果不足制约了学科跃升
对学科前沿和主流议题的跟踪研究不够
跨学科师资和平台支撑不够,难以支撑学科交叉融合发展
资源分散,未能聚焦重点方向投入
我认为还有其他原因:
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4.针对学科建设改进,您有哪些具体建议?(开放式)
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模块4:人才培养与学生发展
1.请您对学院在人才培养与学生发展方面给出评价(单选题)
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2.您认为学院在人才培养方面存在哪些主要问题?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
课程设置不够完善,与时代需求脱节。存在“水课”现象
部分专业认可度偏低,吸引力不足
教学成果奖等教学类成果不足,存在较大短板
学生就业路径较为单一,优先考公考编或升学深造
研究生学术氛围不浓、科研训练不足
实习实践环节薄弱,与实务对接不对接
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
学院在教学方面统筹谋划不足
培养方案更新滞后,未及时响应社会需求变化
教学激励不足,教师更新课程、开展特色教学动力不足
学生对专业的职业前景认知模糊
校企、基层政府长效实习合作机制不完善,实习质量一般
学生分层就业、升学引导体系未系统搭建
我认为还有其他原因:
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4.针对人才培养改进,您有哪些具体建议?(开放式)
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模块5:科学研究
1.请您对学院在科学研究方面给出评价(单选题)
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2.您认为学院科学研究存在的主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
高水平、标志性的科研成果不足(如顶级期刊论文、权威奖项)
科研导向仍偏重数量,有“厚度”缺“高度”
科研方向分散,团队协同攻关能力偏弱
跨学科研究不足,学科交叉融合不够深入
青年教师科研启动支持不足
政策咨询报告、调研内参成果的学术认定、成果转化通道不完善
外出学术交流经费保障不足
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
有组织科研机制不健全,缺乏对重大项目、顶刊成果的统筹培育
科研团队建设滞后,缺乏有效的团队协作机制
与国内公共管理学科主流学术圈联系不够紧密
跨学科联合攻关无专项经费、招生指标配套倾斜
科研评价体系不合理,未有效激励高质量成果产出
我认为还有其他原因:
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4.针对科学研究改进,您有哪些具体建议?(开放式)
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模块6:社会服务
1.请您对学院在社会服务方面给出评价(单选题)
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2.您认为学院社会服务存在的主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
“涉农公共治理”“华农社工”特色服务品牌辨识度不足
教师参与社会服务的配套激励不足,主动参与意愿有限
社会服务产出的调研报告、政策建议难以转化为学术成果
社会服务方向与政府当前需求适配不足
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
社会服务贡献在教师考核、职称晋升中权重偏低
学院特色社会服务成果缺少系统性宣传
社会服务工作与科研成果转化缺少配套培育路径
学院对社会服务的统筹规划不够,未形成特色服务方向
资源投入不足,难以支撑社会服务项目的培育和落地
我认为还有其他原因:
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4.针对社会服务改进,您有哪些具体建议?(开放式)
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模块7:对外交流合作
1.请您对学院在对外合作交流方面给出评价(单选题)
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2.您认为学院对外交流合作存在的主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
教师、学生海外研修、交流积极性不高
区域国别等领域对外合作资源挖掘不充分
跨校合作不足,尤其是与公管、社工学科顶尖院校的协同研究少
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
对外交流缺少贴合学院需求的长期顶层规划
外出交流、联合研究经费保障不足
行政事务、教学任务挤占教师外出交流时间
我认为还有其他原因:
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4.针对交流合作改进,您有哪些具体建议?(开放式)
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模块8:资源保障与内部治理
1.请您对学院资源保障与内部治理整体工作给出评价(单选题)
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2.您认为学院在资源保障与内部治理现存主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
学院经费有限,难以支撑数智化研究、师资培训长期投入
学院对本土中年教师扶持力度弱于引进人才
行政服务效率有待提高
一线教师意见反馈渠道不畅通
我认为还有其他问题:
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3.导致上述问题的核心原因是什么?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
开展数智化研究所需资源较多,超出学院能力范畴
内部资源分配缺少成熟配套制度
博士点申报、专业转型等重大事项前期一线教师参与度低
我认为还有其他原因:
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4.针对资源保障和内部治理,您有哪些具体建议?(开放式作答)
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模块9:博士点申报
1.请您对学院博士点申报工作给出评价(单选题)
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2.您认为学院博士点申报工作现存主要问题有哪些?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
社会工作专博、公管一级学科博士两条赛道资源统筹分配机制有待优化
当前博士点申报政策尚不明晰
高水平标志性成果不足
学科方向凝练不够,特色优势不够突出
科研平台和学术影响力有限
人才培养质量和社会认可度有待提高
我认为还有其他问题:
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3.您认为学院在申博工作中最需要解决的问题是?(半开放式,可多选+补充)
【多选题】
加大高层次人才引育力度
着力提升科研质量,培育标志性成果
进一步优化学科布局,凝练特色方向
加强学术交流,提升学科影响力
改善人才培养质量,提升学生专业认同
推动学科交叉融合,打造新的增长点
我认为还有其他原因:
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4.针对博士点申报,您有哪些具体建议?(开放式作答)
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三、其他(必答)
1.请您对学科建设要实现第六轮学科评估从“C+到B-”给出评价。(单选题)
非常有信心
信心较强
信心一般
信心较弱
信心极弱
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2.请您对学科建设要实现第六轮学科评估从“C+到B-”给出意见和建议。(开放式)
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3.认为学院发展存在其他问题吗?(开放式)
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4.您认为造成这个问题的深层次原因是什么?(开放式)
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5.您对解决这个问题有什么建议?(开放式)
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