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《研究方法与学术写作》课程问卷调查
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亲爱的同学:
你好!为了解大家对《研究方法与学术写作》课程的学习情况、需求与建议,优化课程教学,我们开展本次匿名调查。所有答案无对错之分,请根据真实情况填写,感谢你的配合!
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1.
你目前的年级是?
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2.
你的性别是?
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3.
你对本课程的期中教学、考核或教材使用,有什么补充建议?
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4.
完全掌握,能独立完成各类学术研究与写作任务(单选题)
基本掌握,可完成常规研究设计与写作任务
部分掌握,需参考教材/辅助资料完成
掌握较差,难以独立完成相关任务
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5.
你认为本课程对你的学术写作逻辑与论文结构搭建能力的提升帮助如何?(单选题)
帮助极大
帮助较大
帮助一般
帮助较小
无帮助
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6.
你在学习本课程时,遇到的最大困难是?(多选题)
【多选题】
学术研究逻辑复杂,难以掌握
专业术语/句式难度大,理解困难
实操练习量不足,无法充分巩固
案例不够贴合实际学术场景
课程内容与论文/考试需求衔接不足
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7.
你认为本课程对你的学术写作语言表达(词汇、句式、语法、学术规范)能力的提升帮助如何?(单选题)
帮助极大
帮助较大
帮助一般
帮助较小
无帮助
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8.
你认为本课程的整体内容难度是否符合你的学习水平?(单选题)
难度过高,难以理解
难度适中,适配学习需求
难度较低,挑战性不足
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9.
你认为本课程对你的学术写作逻辑与论文结构搭建能力的提升帮助如何?(单选题)
作用极大,有效强化知识点
作用较大,有一定巩固效果
作用一般,仅辅助理解
作用较小,对学习帮助有限
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10.
你希望在期中后课程中,重点强化本课程的哪类内容?(多选题)
【多选题】
学术论文写作(毕业论文、开题报告、摘要撰写)
研究方法实操(文献检索、研究设计、数据分析入门)
学术写作规范(格式、引用、学术语言润色)
考试类写作(专八写作、考研英语作文)
其他
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11.
期中考试形式选择:你更倾向于以下哪一种考核方式?(单选题)
① 学术类:撰写一份完整的研究性写作大纲+300词左右英文短文
② 综合类:完成一份小型文献综述(含文献检索、摘要、规范引用)
③ 实操类:独立完成一篇300词左右的学术主题议论文(含完整结构)
评价对象得分
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