网络艺术对江西乡村留守儿童美育的影响调查问卷(家长问卷)

网络艺术是什么:网络艺术,也称为互联网艺术,是指一切能与网络发生关系的艺术形式,包括能在网络上传送的用数字技术处理的声音、图片、网络动画、视频录像,以及所有以网络为载体的文学艺术等。它主要涵盖了各种以计算机为基础的艺术,比如浏览器艺术和软件艺术。通过互联网,网络艺术提供了审美体验,使得艺术作品的保存、传播发生了质的变化。

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1.

您是孩子的什么亲属?

父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他亲属
*
2.

您家孩子目前读几年级



一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初中
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3.

您是否外出务工

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4.

您给孩子使用电子设备的频率是?

经常
偶尔
从不
其他
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5.

您孩子平时主要使用什么设备进行网络艺术的学习和体验?(多选)

【多选题】
手机
平板电脑
台式电脑
笔记本电脑
其他
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6.

您的孩子平时上网喜欢浏览什么内容?(多选)

【多选题】
新闻
体育运动
音乐
舞蹈
游戏
学习资料
其他
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7.

您了解网络艺术吗?

非常了解
比较了解
一般了解
不了解
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8.

您通过哪些途径了解网络艺术?

【多选题】
电视
社交媒体
教育平台
朋友或家人推荐
其他
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9.

您支持孩子接触网络艺术吗?

非常支持
比较支持
中立
不太支持
其他
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10.

您是否了解孩子在网络上参与的具体艺术活动或项目?

非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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11.

您觉得网络艺术对孩子会有什么积极影响?

拓宽艺术视野
激发创造力和想象力
提高艺术鉴赏能力
增强文化认同感
其他
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12.

您觉得网络艺术对孩子会有什么消极影响?

过度沉迷网络
价值观受到冲击
艺术品位被误导
忽视现实生活中的艺术体验
其他
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13.

孩子愿意和您分享他喜欢的音乐、视频、书籍、图片吗?请您举例子

愿意
不愿意
不了解
举例
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14.

您有没有和孩子一起看过网络上的艺术作品或视频,并一起讨论过?

经常一起看和讨论
有时一起看和讨论
很少一起看和讨论
从没一起看和讨论
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15.

您认为家长在引导孩子使用网络时应该注意哪些方面?

【多选题】
时间管理
内容筛选
监督孩子的网络活动
与孩子沟通
其他
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16.

您是否支持孩子通过网络进行艺术学习?

非常支持
比较支持
一般
不太支持
非常不支持
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17.

您孩子在网络上看动画片、漫画或玩游戏时,有没有学到一些艺术方面的知识或技能?

经常学到
有时学到
很少学到
从没学到
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18.

您认为网络上的艺术作品(比如图片、视频)对孩子的审美有没有影响?

有很大影响
有一定影响
影响一般
影响很小
没有影响
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19.

您是否担心孩子在网络上接触到不良的艺术内容?

非常担心
比较担心
一般
不太担心
完全不担心
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20.

您认为网络艺术(流行音乐、漫画、小说)和传统艺术(比如绘画、雕塑)相比,哪个对孩子的美育能力提升更有效果?

网络艺术更有效果
传统艺术更有效果
两个都很有效果
两个效果都不大
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21.

您希望学校或社区提供哪些网络艺术美育资源或活动?

【多选题】
网络艺术课程
在线艺术展览
艺术家线上讲座
线上艺术交流社区
其他
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