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基于校园文化传承的大课间活动创新设计与实践研究学生调查问卷
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欢迎参加本次调查,本问卷旨在了解你对大课间活动与校园文化传承的看法。答案无对错之分,请根据实际情况填写。感谢你的配合!
*
1.
你的年级是
小学1-3年级
小学4-6年级
初中1-3年级
高中1-3年级
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2.
你所在学校的大课间活动时长大约是多少
10分钟以内
10-20分钟
20-30分钟
30分钟以上
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3.
你对学校目前开展的大课间活动的喜爱程度是
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
非常不喜欢
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4.
你参与大课间活动的积极性如何
每次都积极参与
大部分时间参与
偶尔参与
几乎不参与
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5.
学校大课间活动的主要内容有哪些
【多选题】
广播体操
跑步
跳绳、踢毽子等传统体育项目
球类运动
集体舞蹈
特色校本操
其他
*
6.
你认为目前学校大课间活动中,是否融入了校园文化相关内容
完全融入
融入较多
融入较少
完全没有融入
*
7.
你知道学校的校训、校歌、校徽所代表的含义吗
完全知道
知道一部分
不太清楚
完全不知道
*
8.
你希望大课间活动中融入哪些校园文化元素
【多选题】
校训相关的集体朗诵
校歌传唱
校史故事分享
校园特色体育项目
其他
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9.
你是否参加过以校园文化为主题的大课间活动
经常参加
偶尔参加
从未参加
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10.
你觉得融入校园文化的大课间活动,对你了解学校历史有帮助吗
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
*
11.
你更喜欢大课间活动以集体统一形式开展,还是以班级/个人自选形式开展
集体统一形式
班级/个人自选形式
两者结合
*
12.
你认为大课间活动的场地设施能否满足开展校园文化类活动的需求
完全满足
基本满足
不太满足
完全不满足
*
13.
你希望大课间活动中增加哪些与娄底本地文化相关的内容
【多选题】
梅山武术
涟源湘剧
双峰剪纸相关的形体活动
本地红色故事朗诵
其他
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14.
你觉得大课间活动的组织秩序如何
非常有序
比较有序
一般
比较混乱
非常混乱
*
15.
融入校园文化的大课间活动,是否能提高你对学校的归属感
明显提高
有所提高
没有影响
反而降低
*
16.
你认为大课间活动的时间安排是否合理
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
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17.
你希望大课间活动增加哪些互动环节
【多选题】
班级竞赛
师生互动游戏
小组合作挑战
没有必要增加
其他
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18.
你觉得目前大课间活动的内容是否新颖有趣
非常新颖
比较新颖
一般
比较枯燥
非常枯燥
*
19.
如果大课间活动融入校园文化元素,你愿意主动参与策划吗
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
*
20.
你认为融入校园文化的大课间活动,对提升身体素质的作用和传统大课间活动相比如何
作用更大
作用差不多
作用更小
不好说
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21.
你是否了解学校的校园文化建设目标
非常了解
了解一部分
不太清楚
完全不知道
*
22.
你觉得大课间活动中,老师的参与度对你们的积极性有影响吗
影响很大
有一定影响
影响不大
没有影响
*
23.
你希望大课间活动的音乐选用什么类型
【多选题】
校园歌曲
娄底本地民谣
节奏明快的流行音乐
古典音乐
其他
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24.
你认为大课间活动是否需要设置不同的活动内容,满足不同年级的需求
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
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25.
融入校园文化的大课间活动,是否能让你更愿意向他人介绍自己的学校
肯定会
可能会
不确定
不太会
肯定不会
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26.
你觉得目前大课间活动存在的主要问题是什么
【多选题】
内容单一枯燥
时间太短
场地拥挤
组织混乱
缺乏趣味性
其他
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27.
你希望大课间活动的频率是怎样的
每天都开展
隔天开展
每周2-3次
每周1次
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28.
如果大课间活动加入校园文化主题的打卡任务,你会感兴趣吗
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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29.
你认为融入校园文化的大课间活动,对培养团队合作精神有帮助吗
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
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30.
对于基于校园文化传承的大课间活动创新,你还有哪些具体的建议
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