求知问道面对面，探寻榜样的力量

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1.
性别
男
女
其他
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2.
院校及专业／职业
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3.
政治面貌
共青团员
中共党员
群众
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4.
您如何理解“奋斗基因”在新时代青年成长中的作用？
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5.
以下哪些人物或事迹最能体现您心中的“奋斗榜样”？（多选）【多选题】
航天青年团队（如北斗、天眼研发者）
抗疫一线青年医护人员
基层支教或扶贫青年志愿者
科技创业青年先锋（如大疆、华为青年骨干）
传统文化传承者（如非遗传承人）
教育工作者
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6.
习近平总书记曾强调“人生的扣子从一开始就要扣好”，您认为青年应如何践行这一理念？
树立正确价值观，抵制不良思潮
将个人理想融入国家发展需求
注重道德修养与社会责任感
其他
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7.
您是否参与过以下体现奋斗精神的社会实践？【多选题】
基层志愿服务（如社区治理、乡村振兴）
学科竞赛或创新创业项目
国际交流或文化传播活动
红色教育基地参观学习
未参与过
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8.
您认为哪些因素最能激发青年的奋斗动力？【多选题】
家庭环境的熏陶（如父母榜样作用）
学校教育（如思政课、榜样讲座）
社会媒体宣传（如短视频、新闻报道）
国家政策支持（如创新创业扶持）
个人经历（如逆境中的成长）
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9.
您如何看待“到祖国最需要的地方去”这一号召？
是青年报国的直接体现
需结合个人专业与兴趣选择
理想但现实中存在现实压力
其他
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10.
您认为新时代青年奋斗基因的传承面临哪些挑战？【多选题】
物质主义与享乐主义的影响
网络信息碎片化导致价值观模糊
社会竞争压力削弱奋斗意愿
榜样宣传形式单一、缺乏感染力
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11.
您更倾向于通过哪些方式学习榜样精神？【多选题】
纪录片、影视作品（如《觉醒年代》《山海情》）
优秀青年事迹报告会
互动式社会实践（如红色研学、基层体验）
新媒体平台（如B站、抖音正能量内容）
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12.
您认为高校在培养青年奋斗基因中应加强哪些方面？
思政课程与专业教育融合
提供更多社会实践机会
建立榜样人物与学生的常态化交流机制
强化劳动教育与艰苦奋斗体验
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13.
请分享一位您身边的奋斗榜样（可以是亲友、校友或公众人物），并说明其事迹对您的启发。
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14.
您希望通过哪些具体行动，将个人奋斗与国家发展紧密结合？
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