手机扫描二维码答题
00:00:00
苏州城市学院校园环境与文化感知调查问卷
录音中...
尊敬的老师/教职工：
您好！我们正在进行一项关于校园环境与文化建设的学术研究，旨在了解我校各类物质环境、文化设施对教职工工作体验与情感链接的影响。您的意见对提升校园人文环境至关重要。本问卷匿名填写，数据仅用于整体分析，衷心感谢您的支持！
第一部分：基本信息
*
1.
您的性别：
男
女
*
2.
您的年龄段：
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
*
3.
您的岗位性质：
教学科研岗
行政管理岗
教辅技术岗
工勤服务岗
*
4.
您在苏州城市学院的工作年限
不足2年
2~5年
6~10年
11年及以上
*
5.
您所属的学院/部门
第二部分：对校园“人工饰物”的感知与评价
请根据您的实际感受评价（1=非常不符合，5=非常符合）
*
6.
校园的整体规划布局（如建筑布局、道路动线）便于我的日常工作与生活交流。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
7.
我所在的办公区/教学区环境舒适，能让我专心工作。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
8.
校园内（如图书馆周边、体育场附近）有让我感到放松和愉悦的休闲交流空间。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
9.
像“图书馆”这样的标志性建筑，我能便携地使用并从中受益。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
10.
我工作所需的教学、科研或办公设备与资源能够以及时、公平的配置。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
11.
跨部门、跨学院共享仪器设备或公共资源的流程是顺畅透明的。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
12.
学校的硬件设施（如网络、会议室、体育设施）能很好地支持我的工作需要。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
13.
学校的标识（如校徽、视觉形象）能让我产生认同感和自豪感。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
14.
学校举办的各类活动（如运动会、节日表彰、校庆活动）富有意义且令人参与其中。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
*
15.
我能从学校的建筑、景观或历史痕迹中感受到独特的学校文化与精神。
很不符合
很符合
1
2
3
4
5
第三部分：情感链接与组织感知
请评价您对以下陈述的同意程度（1=非常不同意，5=非常同意）
*
16.
我对苏州城市学院有很强的归属感，觉得自己是这里重要的一份子。
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
*
17.
当别人称赞学校时，我会感到由衷的高兴和自豪。
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
*
18.
我发自内心地关心学校的发展，并愿意为此付出额外努力。
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
*
19.
我认为学校提供的环境和资源体现了对教职工的重视与支持。
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
*
20.
我能理解学校在环境、标识和活动中想要传递的文化与价值观。
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
*
21.
在参与学校集体活动时，我能感受到与其他同事的情感共鸣和联结。
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
第四部分：开放反馈
22.
在您看来，目前校园的空间布局或环境设计中，最有利于（或最不利于）教职工交流互动、产生归属感的一点是什么？
非必答题
23.
您对学校在资源配置、设施管理或文化活动、制度设计方面，有何具体的改进建议？
非必答题
评价对象得分
字体大小
苏州城市学院校园环境与文化感知调查问卷
复制
