中小学德育与班级管理现状调查问卷

您好！本次调查问卷用于《德育与班级管理》课程研究，旨在全面了解当前中小学班级德育开展情况、班级管理模式、班风建设、师生关系以及学生品德发展现状。本问卷采取匿名方式填写，答案无对错之分，所有数据仅用于课程学习与分析。请根据真实情况如实填写，感谢你的积极配合！
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1.
【单选题】你的性别
男
女
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2.
【单选题】你所在学段
小学
初中
高中
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3.
【单选题】你所在班级整体氛围
非常团结
比较融洽
一般
松散消极
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4.
【单选题】你的班主任是否常态化开展德育教育？
经常开展，贯穿日常班级管理
偶尔开展，主要靠班会
只在出现问题时教育
几乎不开展
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5.
【单选题】你所在班级主题班会开展频率？
每周一次固定开展
两周一次
每月一次
极少开展
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6.
【单选题】班主任在班级管理中最重视的内容是？
思想品德与行为习惯德育
学习成绩与升学率
纪律卫生管理
人际关系调节
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7.
【单选题】你所在班级班规完善程度？
制度完善、内容全面
基本完善，但不够细致
内容简单、流于形式
没有正式班规
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8.
【单选题】班主任对待学生错误的处理方式是？
耐心沟通、讲道理、引导改正
批评教育、督促改正
严厉惩罚、当众批评
不予重视、放任不管
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9.
【单选题】班主任是否关注学生心理状态与情绪变化？
非常关注，经常谈心
偶尔关注
只关注成绩，不关注心理
从不关注
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10.
【单选题】班级班干部管理制度运行情况？
分工明确、自主管理效果好
基本能管理班级
形同虚设，只听老师安排
完全没有自主管理
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11.
【单选题】你所在班级班风学风整体情况？
积极向上、自律性强
整体良好、偶有违纪
纪律一般、学习氛围弱
纪律松散、氛围较差
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12.
你所在班级开展的德育内容主要有？【多选题】
文明礼仪教育
纪律规范教育
爱国主义与理想信念教育
劳动教育、卫生习惯教育
心理健康教育
诚信、感恩、责任品质教育
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13.
你所在班级的德育开展形式有哪些？【多选题】
主题班会宣讲
日常课堂渗透德育
班主任日常谈话教育
志愿服务、社会实践
班级评比、榜样表彰
几乎没有德育活动
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14.
当前你班级存在的主要德育问题是？【多选题】
学生自律意识薄弱
同学矛盾多、集体意识差
缺乏劳动意识、责任意识
班风松散、纪律较差
德育形式单一、枯燥乏味
德育流于形式，没有效果
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15.
当前班级管理存在的不足有？【多选题】
班规执行不公平
管理过于严格、缺乏人文关怀
管理松散、约束力不足
师生沟通少、交流渠道单一
班干部管理能力不足
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16.
你认为最有效的德育方式是？【多选题】
榜样示范、优秀学生引领
多样化主题班会活动
社会实践、劳动体验教育
师生一对一谈心教育
班级自主管理、自我约束
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17.
【量表题】良好的班级德育能够有效提升学生思想品德素质。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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18.
【量表题】本班德育活动内容丰富、形式多样、具有教育意义。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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19.
【量表题】班主任管理公平公正，尊重每一位学生。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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20.
【量表题】班规制度合理、人性化，能够规范学生行为。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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21.
【量表题】本班学生集体荣誉感强、团结友爱。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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22.
【量表题】班级自主管理能够有效减轻班主任负担、锻炼学生能力。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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23.
【量表题】德育教育能够改善班风、促进良好学风形成。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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24.
【量表题】班主任注重因材施教，关注学生个体差异。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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25.
【量表题】班级德育对我的个人成长、习惯养成帮助很大。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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26.
【量表题】我愿意主动参与班级管理和德育实践活动。
1完全不同意
2不太同意
3一般
4比较同意
5完全同意
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27.
【单选题】你认为德育在班级管理中
非常重要
一般
不重要
【说明】问卷到此结束，感谢您的认真填写！
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28.
你所在班级最需要改进的德育问题是：
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29.
你认为班主任班级管理最大的优点是：
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30.
结合你的学习经历，谈谈当前中小学班级德育工作有哪些优势与不足？
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31.
你认为新时代班主任应该如何创新德育方式、优化班级管理？
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32.
你认为新时代班主任应该如作为学生，你希望班级开展怎样的德育活动来促进个人品德与班风建设？何创新德育方式、优化班级管理？
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