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楚雄师范学院学生新媒体使用现状
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1.
1.你的性别是?
A.男
B.女
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2.
2.你的所在年级是?
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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3.
3.你的专业类别是?
A.文学类
B.理工类
C.艺术类
D.教育类
E.经管类
F.其他专业
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4.
4.你日常最常使用的新媒体平台有哪些?(可多选)
【多选题】
A.微信/QQ(社交、校园通知)
B.抖音/快手(短视频娱乐)
C.小红书/B站(学习、生活分享)
D.微博/知乎(热点资讯、知识问答)
E.其他平台
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5.
5.你每日使用新媒体的总时长约为?
A.1小时及以下
B.1-3小时(包括3小时)
C.3-5小时(包括5小时)
D.5-8小时(包括8小时)
E.8小时以上
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6.
6.你使用新媒体的主要设备是?
A.智能手机
B.电脑
C.平板
D.多设备混用
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7.
7.你使用新媒体的核心目的是?(可多选)
【多选题】
A.社交沟通,维系人际关系
B.娱乐放松,缓解学业压力
C.查阅资料,辅助课程学习
D.获取校园及社会热点资讯
E.处理生活、学业相关事务
F.创作分享个人内容
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8.
8.你刷新媒体的高频时段是?(可多选)
【多选题】
A.课间碎片化时间
B.午休及课余空闲时间
C.睡前晚间时段
D.周末全天空闲时段
E.随时随地,无固定时段
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9.
9.你日常偏好浏览的新媒体内容是?(可多选)
【多选题】
A.学业干货、校园生活内容
B.娱乐视频、影视综艺内容
C.时事热点、社会新闻
D.知识科普、技能教学内容
E.生活穿搭、兴趣休闲内容
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10.
10.你的新媒体信息浏览习惯是?
A.浅度快速浏览,极少深入阅读
B.感兴趣的内容会认真浏览、收藏
C.主动搜索,深度研读相关内容
D.随意浏览,无固定习惯
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11.
11.你是否会在新媒体平台发布原创内容(动态、视频、文案等)?
A.经常发布
B.偶尔发布
C.仅浏览、极少发布
D.从不发布
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12.
12.你是否存在新媒体依赖、频繁忍不住刷手机的情况?
A.严重依赖,难以自我管控
B.轻度依赖,空闲就会刷新媒体
C.基本可控,按需合理使用
D.完全自律,无依赖情况
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13.
13.新媒体使用是否会影响你的正常学习节奏?
A.严重影响,容易分心、拖延学业
B.轻微影响,偶尔分散注意力
C.几乎无影响,能平衡使用与学习
D.正向助力,辅助提升学习效率
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14.
14.新媒体使用是否会影响你的作息与身体健康?
A.影响较大,熬夜刷手机、视力颈椎不适
B.轻微影响,偶尔作息不规律
C.基本无影响
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15.
15.你认为新媒体对你人际交往的影响是?
A.拓宽社交圈,增进人际沟通
B.利弊共存,线上活跃、线下社交减少
C.弱化线下交流,降低现实社交能力
D.无明显影响
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16.
16.你使用新媒体过程中遇到的主要问题是?(可多选)
【多选题】
A.占用过多学习、休息时间
B.信息杂乱,虚假、低俗内容泛滥
C.碎片化信息导致专注力下降
D.跟风攀比,产生心理焦虑
E.无明显问题
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17.
17.你对网络虚假、不良信息的辨别能力如何?
A.辨别能力强,可主动甄别抵制
B.基本可以辨别,少数内容无法判断
C.辨别能力较弱,易被误导
D.从不关注信息真伪
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18.
18.遇到网络不实信息时,你的做法是?
A.直接忽略,不浏览不传播
B.查证真伪后,提醒身边同学
C.随手浏览,偶尔转发
D.不清楚如何处理
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19.
19.你是否主动学习过新媒体使用、网络素养相关知识?
A.经常主动学习
B.偶尔简单了解
C.极少接触学习
D.从未学习
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20.
20.你希望学校开展哪类新媒体相关指导活动?(可多选)
【多选题】
A.网络反诈、信息辨别科普讲座
B.新媒体运营、短视频创作技能培训
C.网络时间管理、戒网自律指导
D.校园新媒体实践、创作赛事活动
E.无需相关活动
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21.
21.你是否有意愿优化自身新媒体使用习惯?
A.意愿强烈,希望合理规划、高效使用
B.有意愿,但缺乏科学方法
C.无所谓,保持现状即可
D.无优化意愿
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22.
22.整体来看,新媒体对你大学生活的综合影响是?
A.积极影响远大于消极影响
B.利弊基本持平
C.消极影响大于积极影响
D.无任何明显影响
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23.
23.你认为我校大学生新媒体使用最突出的问题是?(单选)
A.过度沉迷,时间管控能力差
B.信息辨别能力弱,易受不良信息影响
C.使用价值低,多为娱乐消遣、缺乏学习利用
D.网络素养不足,言行不够规范
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24.
24.针对大学生合理使用新媒体,你最需要的帮助是?(单选)
A.时间管理方法指导,戒除过度刷网习惯
B.网络信息辨别、安全防护知识科普
C.新媒体实用技能、学习资源分享培训
D.无需帮助,可自主规范使用
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25.
25.简答题:请你对我校大学生规范、高效使用新媒体提出1-2条宝贵建议。
问卷到此结束,衷心感谢你的耐心作答!
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楚雄师范学院学生新媒体使用现状
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