《小学高年级语文阅读课小组合作学习调查问卷》

亲爱的同学:
你好！为了解大家在语文阅读课上进行小组合作学习的真实感受，我们设计了这份问卷。你的回答没有对错之分，请根据实际情况选择最符合你想法的选项。本问卷采用匿名形式，仅用于教学研究，请放心填写。
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1. 你喜欢或愿意接受在语文阅读课中使用小组合作学习的方式吗?
A. 喜欢/愿意
B. 一般
C. 不喜欢/不愿意
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2. 你认为小组合作学习对自己的语文阅读能力提升有帮助吗?
A. 很有帮助
B. 有点帮助，但作用不大
C. 帮助不明显
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3. 你认为在小组合作学习时，你们小组的分工合理吗?
A. 很合理
B. 还可以，但有改进空间
C. 不合理
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4. 在小组合作学习时，你是否能清楚地知道小组和个人的主要任务?
A. 总是或通常能清楚
B. 有时清楚，有时不清楚
C. 经常不清楚
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5. 在小组合作学习过程中，你更希望老师怎么做?
A. 巡视并给予必要指导
B. 仅旁观，不轻易打断
C. 应深度参与某个小组的讨论
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6. 在小组合作学习中，你们小组是否有明确的分工（如组长、记录员、汇报员等）?
A. 有明确分工
B. 分工不明确
C. 没有分工
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7. 在小组合作讨论时，你觉得小组内的任务是否由少数几个同学承担了大部分?
A. 是，经常这样
B. 有时这样
C. 不是，大家参与比较均衡
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8. 在小组合作学习过程中，你是否有机会充分表达自己的想法?
A. 总是或经常有机会
B. 有时有机会
C. 很少或没有机会
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9. 你们小组在合作学习时，老师布置的阅读任务（如讨论题、学习单）是否清晰明确?
A. 总是或通常清晰
B. 有时清晰，有时不清晰
C. 经常不清晰
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10. 如果老师没有明确分工，你们小组内部会主动进行角色分配吗?
A. 总是或通常会
B. 有时会
C. 很少或不会
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