2026年秋季学期绿园区副处级领导干部进修班课堂教学质量调查问卷（二）

       各位学员：此调查是了解授课教师授课情况，调查教学成效，请您以客观、公正的态度，实事求是地选择您认为最恰当的选项，感谢您对本次调查的配合，谢谢！
第一部分：教师教学评价
一.谷春江《总体国家安全观》
*
1. 您对该教师教学质量总体评价。
优
良
中
差
*
2. 教学严守政治纪律，表述观点正确，无“杂音”。
优
良
中
差
*
3. 教学态度端正，授课有热情、精神面貌好。
优
良
中
差
*
4. 教学内容紧扣主题，条理分明，突出重点。
优
良
中
差
*
5. 课堂信息量大，能结合实际，数据新颖，真实。
优
良
中
差
*
6. 语言表述清晰，教学方法多样，能充分调动学员积极性。
优
良
中
差
二.王冬妮《牢牢掌握党对意识形态工作领导权》
*
1. 您对该教师教学质量总体评价。
优
良
中
差
*
2. 教学严守政治纪律，表述观点正确，无“杂音”。
优
良
中
差
*
3. 教学态度端正，授课有热情、精神面貌好。
优
良
中
差
*
4. 教学内容紧扣主题，条理分明，突出重点。
优
良
中
差
*
5. 课堂信息量大，能结合实际，数据新颖，真实。
优
良
中
差
*
6. 语言表述清晰，教学方法多样，能充分调动学员积极性。
优
良
中
差
三. 杨桦    学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》
*
1. 您对该教师教学质量总体评价。
优
良
中
差
*
2. 教学严守政治纪律，表述观点正确，无“杂音”。
优
良
中
差
*
3. 教学态度端正，授课有热情、精神面貌好。
优
良
中
差
*
4. 教学内容紧扣主题，条理分明，突出重点。
优
良
中
差
*
5. 课堂信息量大，能结合实际，数据新颖，真实。
优
良
中
差
*
6. 语言表述清晰，教学方法多样，能充分调动学员积极性。
优
良
中
差
四. 杨刘保《铸牢中华民族共同体意识》
*
1. 您对该教师教学质量总体评价。
优
良
中
差
*
2. 教学严守政治纪律，表述观点正确，无“杂音”。
优
良
中
差
*
3. 教学态度端正，授课有热情、精神面貌好。
优
良
中
差
*
4. 教学内容紧扣主题，条理分明，突出重点。
优
良
中
差
*
5. 课堂信息量大，能结合实际，数据新颖，真实。
优
良
中
差
*
6. 语言表述清晰，教学方法多样，能充分调动学员积极性。
优
良
中
差
五. 吴琼《红色名画赏析》
*
1. 您对该教师教学质量总体评价。
优
良
中
差
*
2. 教学严守政治纪律，表述观点正确，无“杂音”。
优
良
中
差
*
3. 教学态度端正，授课有热情、精神面貌好。
优
良
中
差
*
4. 教学内容紧扣主题，条理分明，突出重点。
优
良
中
差
*
5. 课堂信息量大，能结合实际，数据新颖，真实。
优
良
中
差
*
6. 语言表述清晰，教学方法多样，能充分调动学员积极性。
优
良
中
差
六. 武文莉《增强防范化解风险本领》
*
1. 您对该教师教学质量总体评价。
优
良
中
差
*
2. 教学严守政治纪律，表述观点正确，无“杂音”。
优
良
中
差
*
3. 教学态度端正，授课有热情、精神面貌好。
优
良
中
差
*
4. 教学内容紧扣主题，条理分明，突出重点。
优
良
中
差
*
5. 课堂信息量大，能结合实际，数据新颖，真实。
优
良
中
差
*
6. 语言表述清晰，教学方法多样，能充分调动学员积极性。
优
良
中
差
问卷星提供技术支持
举报