干部拟晋升360-地办BU经理（中枢神经BU）

您好：
      为公平、公正、公开的选拔德才兼备的高能力人员加入干部队伍，邀请您参与本次360问卷调研。本次测评为匿名调研，填写前请仔细阅读以下内容：
1、请您根据维度标准，填写合适的分值；
2、请务必保持测评的公正性。
感谢您的支持与配合！
*
1.
被评价人信息（可输入姓名搜索）
*
2.
您在职务关系中是被评价人的(易选错，请慎重!)
评分标准说明：在填写该问卷时，请仔细阅读并熟悉以下评分标准
*基线要求区分正向行为和负向行为：
若被评估者存在负向行为时，直接判定分值为0分，将数据条滑到0分位置，不需要评估其正向行为
若被评估者未展现负向行为时，则对正向行为的评分标准采用以下4档：
第一档 = 没有展现，分值为1-4分
第二档 = 偶尔展现，分值为5-6分
第三档 = 经常展现，分值为7-8分
第四档 = 行为典范，分值为9-10分
一、基线要求
基线要求1：事业热忱
*
4.
【正向行为】他/她有事业心，在个人职业发展方面有积极主动的规划，愿意挑战更高目标
【负向行为】他/她在事业上得过且过，存在躺平心态
负向行为，0分；   没有展现，1-4分；   偶尔展现，5-6分；   经常展现，7-8分；   行为典范，9-10分
评估分数
*
5.
【正向行为】他/她始终保持积极乐观做事的心态和状态，并用实际行动（如主动带领团队攻坚克难等）表达对公司发展的信心
【负向行为】他/她在公开场合散播不利于公司的负面情绪或信息
负向行为，0分；   没有展现，1-4分；   偶尔展现，5-6分；   经常展现，7-8分；   行为典范，9-10分
评估分数
*
6.
【正向行为】他/她能在公司平台上找到自身价值和发挥空间，并与公司一同奋斗
【负向行为】他/她对未来没有想法和规划，不认可公司未来发展目标，对公司没有信心
负向行为，0分；   没有展现，1-4分；   偶尔展现，5-6分；   经常展现，7-8分；   行为典范，9-10分
评估分数
基线要求2：文化榜样
*
7.
【正向行为】他/她的个人日常行为符合公司文化要求
【负向行为】他/她的个人日常行为违背公司文化要求
负向行为，0分；   没有展现，1-4分；       偶尔展现，5-6分；   经常展现，7-8分；   行为典范，9-10分
评估分数
*
8.
【正向行为】当遇到与文化要求相悖的行为时，他/她能指正、抵制该类行为，捍卫公司文化要求
【负向行为】他/她对他人带来负面影响，导致其违背文化要求
负向行为，0分；   没有展现，1-4分；   偶尔展现，5-6分；     经常展现，7-8分；      行为典范，9-10分
评估分数
*
9.
他/她能通过积极宣贯、制度建设等方式，帮助他人更好地理解并践行文化
负向行为，0分；   没有展现，1-4分；   偶尔展现，5-6分；      经常展现，7-8分；   行为典范，9-10分
评估分数
基线要求3：品德过硬
*
10.
【正向行为】他/她严格遵守四条红线（政治红线、质量红线、廉洁红线、作风红线）
【负向行为】他/她触犯四条红线（政治红线、质量红线、廉洁红线、作风红线）
负向行为，0分；     没有展现，1-4分；      偶尔展现，5-6分；     经常展现，7-8分；  行为典范，9-10分
评估分数
*
11.
【正向行为】他/她遵守职业操守和道德底线，没有不诚信、造假等行为，没有给公司带来重大损失
【负向行为】他/她违背职业操守和道德底线，出现不诚信、造假等行为
负向行为，0分；     没有展现，1-4分；  偶尔展现，5-6分；  经常展现，7-8分；      行为典范，9-10分
评估分数
基线要求4：风险防控
*
12.
【正向行为】他/她能够严格按照公司相关合规要求行事
【负向行为】他/她违反过公司合规要求
负向行为，0分；     没有展现，1-4分；  偶尔展现，5-6分；  经常展现，7-8分；      行为典范，9-10分
评估分数
*
13.
【正向行为】他/她能够明确保密义务，不在公开场合讨论或提及公司保密信息
【负向行为】他/她出现过传播公司保密信息的行为
负向行为，0分；     没有展现，1-4分；  偶尔展现，5-6分；  经常展现，7-8分；      行为典范，9-10分
评估分数
二、通用能力
*通用能力要求评分标准说明：
第一档 = 没有展现，1-4分
第二档 = 偶尔展现，5-6分
第三档 = 经常展现，7-8分
第四档 = 行为典范，9-10分
通用能力1：责任心
*
14.
他/她不搞形式主义，始终对结果负责
没有展现，1-4分 ；     偶尔展现，5-6分 ；     经常展现，7-8分 ；     行为典范，9-10分；
评估分数
*
15.
他/她面对困难情景时不退缩，能想方设法克服困难，以达成目标
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
*
16.
在面对挑战性任务、模糊地带的工作时，他/她能主动担责
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
通用能力2：大局观
*
17.
他/她在规划自身工作时能考虑到与相关方的关联性和全局性，而非仅仅只是自身的“一亩三分地”
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
*
18.
他/她能以全局利益为重，必要时局部服从全局利益（不计较个人得失）
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
通用能力3：学习突破
*
19.
他/她积极学习新知识、新技能，持续提升专业/管理水平
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
*
20.
他/她能将学习成果转化为更优的工作方法，或用于解决实际工作中的问题
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
通用能力4：打造团队
*
21.
他/她积极规划业务发展所需要的人才，能吸引、融合并保留人才
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
*
22.
他/她能识别人才的特征和优势，采用多种方式方法，有针对性地使用与发展人才
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
*
23.
他/她能打造一支风清气正、目标统一、凝聚力强的团队
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
*
24.
他/她能提升团队战斗力，让团队达成业务目标，实现高绩效结果
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
三、部门/体系专业能力
*部门/体系专业能力要求评分标准说明：
第一档 = 没有展现，1-4分
第二档 = 偶尔展现，5-6分
第三档 = 经常展现，7-8分
第四档 = 行为典范，9-10分
专业能力1：市场敏锐
*
25.
他/她能够基于一线实战经验，快速识别市场机会与竞争产品动态，调整区域战术打法，确保区域业绩持续领先
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
专业能力2：目标攻坚
*
26.
他/她能够在省区作战地图框架下，通过精准战术拆解、资源快速调配，引领一线团队强执行，实现终端市场的逐个击破和业绩目标达成
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
专业能力3：打造团队
*
27.
他/她能够有效分解团队工作计划，合理调配区域人才，并通过实战化训练培养一支能打硬仗、善打胜仗的一线销售铁军
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
专业能力4：学习突破
*
28.
他/她能够持续关注医学前沿，学习集团各类产品推广知识，将最新证据转化为可落地的推广工具，组织团队开展有效的学习，支撑临床需求精准匹配、工具、规范等，确保团队内工作高效开展
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
专业能力5：客户深耕
*
29.
他/她能够通过精细化客户分级管理，挖掘客户底层需求，针对不同类型的客户制定差异化的突破策略，提供场景化服务，实现核心医疗终端从“产品准入”到“处方习惯养成”的全周期价值兑现
没有展现，1-4分 ； 偶尔展现，5-6分 ； 经常展现，7-8分 ； 行为典范，9-10分；
评估分数
*
30.
您觉得该同志在工作中最大的优点是什么？（微信扫码可语音输入）
业务管理方面
业务管理方面
团队管理方面（标杆示范、下属带教、氛围打造、其它）
团队管理方面（标杆示范、下属带教、氛围打造、其它）
自我管理方面
自我管理方面
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31.
您觉得该同志在今后的工作中需要提升的方面是什么？（微信扫码可语音输入）
业务管理方面
业务管理方面
团队管理方面（标杆示范、下属带教、氛围打造、其它）
团队管理方面（标杆示范、下属带教、氛围打造、其它）
自我管理方面
自我管理方面
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