大学生AI工具使用与学术诚信认知调查

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1.
你的性别
男
女
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2.
你所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
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3.
你的专业类别
人文社科类
理工农医类
艺术设计类
经管类
其他
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4.
你是否使用过AI工具（ChatGPT,豆包，千问等）来完成学习相关任务
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
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5.
你使用AI工具的频率
每天使用
每周3-5次
每周1-2次
每月几次
从未使用
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6.
你使用AI工具主要用于哪些学习场景（可多选）【多选题】
课程作业思路启发，框架搭建
撰写课程论文，报告，文案
查阅资料，整理文献，总结知识点
解题，答疑，学习外语
PPT，海报等创作辅助
翻译文本
几乎不用
其他
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7.
你主要通过什么渠道接触AI学习工具(可多选）【多选题】
同学朋友推荐
网络短视频，社交媒体
老师课堂介绍
学校课程/讲座
自己上网搜索发现
其他
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8.
在完成课程作业时，你会如何对待AI生成内容
仅作为参考，全部自己修改改写，不直接使用
部分直接使用，少量修改
大量使用，简单润色上交
完全不使用AI
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9.
你是否知道学校对AI工具使用的相关规定
非常清楚，阅读过相关文件
大致了解，听老师提过
听说过，但不清楚具体要求
完全不了解
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10.
你认为AI的使用对你的学习能力会产生什么影响
利大于弊，提高学习效率
弊大于利，容易产生依赖
利弊相当，看如何使用
没有明显影响
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11.
你认为直接使用AI生成的文本当作自己的作业提交算学术诚信问题吗
算
不算
不清楚
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12.
使用AI辅助完成作业，你认为是否应向老师说明
必须主动声明
老师不问就不说
直接不说
不清楚
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13.
你是否认同：AI生成内容也应该标注来源，如同引用文献
完全认同
比较认同
比较不认同
完全不认同
不清楚
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14.
你遇见过同学大量照搬AI内容完成作业吗
见过
没见过
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16.
你认为学校应该如何界定AI相关的学术诚信问题
完全不允许使用AI
允许使用，但必须声明
允许使用，但禁止直接复制AI成品提交
只禁止用AI完成考试，测试
不用专门制定规则
其他
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17.
你是否担心AI的使用会造成自己的原创能力下降
非常担心
比较担心
一般
不太担心
完全不担心
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18.
当AI给出你有所疑惑的知识内容，你会怎么做
会主动查证核对，不直接采信
简单浏览，不会专门核实
直接相信AI
遇到错误才会查证
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19.
你认为AI对大学生学术诚信带来的最大挑战是
学生容易偷懒
老师难以识别AI生成文本，监管困难
对AI的使用界限没有统一标准
学生分不清合理使用和学术诚信的界限
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20.
你认为下面哪些行为属于AI相关学术失信(可多选）【多选题】
用AI代写完整作业，论文
不声明，直接把AI生成内容当作自己原创
使用AI生成虚假参考文献
用AI修改他人作业冒充自己成果
以上都不是
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21.
你认为使用AI生成内容存在哪些风险（可多选）【多选题】
存在虚假，编造内容
泄露个人信息
降低独立思考能力
引发学术失信问题
没风险
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22.
你是否介绍过学校开展的关于AI规范使用等相关教育
接受过系统教育
老师简单提过
完全没接受过相关教育
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23.
你是否希望学校开展相关教育
很希望
一般
不希望
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24.
你希望学校开展哪些方面的教育
如何正确，合理使用AI辅助学习
AI相关学术不端的界限和后果
不开展
其他
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25.
你认为学校该用什么方式检查作业是否由AI生成（可多选）【多选题】
使用AI检查工具筛查文本
老师人工审阅，结合课堂提问考察
加强过程性考核，减少纯文本作业
不检查
其他
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26.
你认为如果学生因为不当使用AI造成学术失信，应当如何处理
严肃处分，记入档案
作业作废，重新完成
批评教育，不做处罚
视情节轻重区分处理
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27.
对AI，你的态度更偏向于
主动学习，合理使用
尽量少用，避免陷入学术风险
随大流，别人用我就用
拒绝使用任何AI工具
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28.
在考试中，你认为是否应当禁止使用AI
闭卷考试严格禁止，开卷考试可以有限使用
所有考试一律禁止
考试可自由使用
不清楚
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29.
你在使用AI时，最大的顾虑是什么(可多选)【多选题】
害怕误把AI错误内容当成正确知识
担心不小心触犯学术问题
担心个人隐私
担心个人能力退步
没顾虑
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30.
对于大学生使用AI工具与学术诚信，你有什么建议(没有填无，谢谢）
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31.
你对AI未来的发展感觉怎么样
有很大希望
一般
没什么希望
不清楚
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