教学评价标准(100分为满分)：
90-100分——评价标准
政治理论：政治理论观点、意识形态观念正确，授课内容与党中央高度一致;论述深刻，有新意，收获较大。
联系实际：密切联系实际，针对性强，对提高分析和解决问题的能力有较大帮助。
讲课艺术:重点突出，逻辑严谨，深入浅出，表达流畅。
教学互动：积极开展研究式教学，讲课富有启发性和感染性，能将教师的主导性和学员的主体性有机统一起来，引导学员参与课堂学习和研讨。
70-89分——评价标准
政治理论：政治理论观点、意识形态观念正确，授课内容与党中央一致;论述较好，有一定收获。
联系实际：能联系实际，针对性强，对提高分析和解决问题的能力有一些帮助。
讲课艺术:详略尚可，有一定逻辑性，表达较清楚。
教学互动：讲课有一定的启发性，尚能引导学员参与课堂学习和研讨，课堂气氛一般。
69分及以下——评价标准
政治理论：政治理论观点、意识形态观念正确，授课内容与党中央一致;论述平淡，收获不大。
联系实际：联系实际较差，对提高分析和解决问题的能力较小。
讲课艺术:详略一般，逻辑性不强，表达不十分清楚。
教学互动：讲课启发性不强，学员参与课堂学习和研讨不够。
0分——评价标准
政治理论观点、意识形态观念不正确，授课内容与党中央不一致。
