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高中教师综合素质评价实施现状调查问卷
录音中...
尊敬的老师:
您好！本次问卷为课题研究专用，旨在调研我区高中教师开展学生综合素质评价的现状，探索 “五育并举” 增值评价落地路径。问卷采用匿名形式，数据仅用于课题研究，不做个人工作考核，请结合真实工作情况填写。问卷预计耗时 5 分钟，感谢支持！
一、基本信息（单选）
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1.您所在学校
请选择
桂林市第十一中学
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2. 您的身份（）
A. 班主任
B. 学科任课教师（非班主任）
C. 德育 / 教务管理教师
D. 体艺 / 心理 / 劳动专职教师
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3. 任教学段（）
A. 高一
B. 高二
C. 高三
D. 跨多个年级
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4. 教龄（）
A.5 年及以下
B.6-10 年
C.11-20 年
D.20 年以上
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5.任教学科
【多选题】
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
思想政治
体育
音乐
美术
信息
心理
其他
二、对综合素质评价政策与平台认知（单选）
*
6. 您对《广西壮族自治区普通高中学生综合素质评价实施办法》的熟悉程度（）
A. 非常熟悉，认真研读
B. 基本了解，知晓核心要求
C. 略有耳闻，不太清楚细则
D. 不了解
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7. 您对广西普通高中学生综合素质评价信息管理平台操作的熟练程度（）
A. 熟练，可独立完成材料审核、遴选归档
B. 基本会用，复杂操作需要请教管理员
C. 不太熟练，很多功能不熟悉
D. 很少使用
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8. 您是否了解综合素质评价五大维度（思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践）（）
A. 完全清楚
B. 知道大部分
C. 知道少部分
D. 不清楚
三、日常开展综评工作现状（单选 + 多选）
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9. 在日常工作中，您指导 / 审核学生综合素质评价材料的频次（）
A. 每学期多次
B. 每学期 1-2 次集中开展
C. 学年一次集中处理
D. 几乎不参与
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10. 您在综评工作中主要承担哪些工作?【可多选】
【多选题】
A. 指导学生写实记录
B. 审核学生上传佐证材料
C. 组织学生遴选代表性记录
D. 撰写学生综评评语
E. 平台信息录入、核对归档
F. 其他
*
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11. 您认为当前广西综评平台采集的学生数据，能否反映学生五育真实成长情况（）
A. 完全可以
B. 基本可以，有一定局限
C. 较难，材料多为一次性提交，过程性不足
D. 不能
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12. 您开展综评工作时，遇到的主要困难【可多选】
【多选题】
A. 日常教学任务重，时间精力不足
B. 平台操作繁琐，填报审核流程耗时长
C. 难以甄别学生材料真实性
D. 仅能静态记录，难以看到学生成长变化
E. 对评价标准理解把握困难
F. 学生提交材料质量参差不齐
G. 其他
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四、增值评价认知与接受度（本课题核心板块）
提示:本研究中的增值评价:依托广西现有综评系统数据，对比学生自身入学基线，看学生纵向成长进步，不做学生横向排名，不改变自治区综评指标体系。
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13. 在本次调研前，您是否听说过 “增值评价”（）
A. 十分了解，有实践经验
B. 听说过，大概了解含义
C. 仅听过名词，不理解
D. 从未听说
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14. 如果在现有综评基础上，增加学生五育增值研判（仅校内育人使用，不录入自治区综评档案），您的态度（）
A. 非常支持，有助于个性化育人
B. 可以尝试，希望操作简单，不额外增加大量负担
C. 中立，看实施难度
D. 不太支持，会增加工作量
E. 反对
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15. 您认为依托广西综评平台已有数据开展五育增值评价，最大优势【可多选】
【多选题】
A. 不用重新自建评价指标体系
B. 原始材料已有存档，减少重复收集材料
C. 关注学生自我进步，激励后进生
D. 便于教师掌握学生成长变化，精准干预
E. 无明显优势
F. 其他
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16. 如果实施增值评价，您最担心的问题【可多选】
【多选题】
A. 增加额外填表、数据统计工作量
B. 增值判断主观性太强，难以把握尺度
C. 缺少培训，不知道如何操作
D. 增值结果使用边界不清，担心与官方综评混淆
E. 对学生评价容易产生偏差
F. 其他
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五、实施需求与建议
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17. 若学校开展五育增值评价实践，您更倾向哪种记录方式（）
A. 简化纸质简易记录表（少量字段，学期填写）
B. 在现有综评平台基础上校内配套电子台账
C. 尽量不新增任何表格材料
D. 其他
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18. 您认为开展增值评价，最需要提供哪些支持【可多选】
【多选题】
A. 增值评价理念、实操培训
B. 标准化简易记录模板（基线表、增值观察表等）
C. 案例参考（增值评语、学生研判案例）
D. 年级分组研讨，同伴互助
E. 减少其他非教学任务保障时间
F. 不需要额外支持
G. 其他
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19. 您认为增值评价结果适合用于【可多选】
【多选题】
A. 班主任撰写发展性成长评语
B. 对成长滞后学生开展个性化教育干预
C. 校内学情、育人效果诊断，优化校本活动
D. 课题研究案例收集
E. 学生评优评先依据
F. 不建议使用
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20. 开放题:关于依托广西综评平台开展高中 “五育并举” 增值评价，您有什么意见或建议?
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高中教师综合素质评价实施现状调查问卷
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