问卷说明

亲爱的同学：

您好!首先，我们对您愿意在百忙之中抽出时间参与本次调查表示衷心的感谢。我们正在进行一项关于生成式人工智能学习的调研，希望了解您在学习过程中的感受和看法。请您认真审阅问卷中的每一项问题，并根据自己的实际体验进行回答。您的所有回答将被严格保密，并且仅用于学术研究和教学改进之用，不会有任何商业用途。我们期待通过您的反馈，不断改进教学质量，为大家创造更加高效和愉悦的学习环境。再次对您的参与表示感激，并祝愿您在学业上取得更多成就!

开始作答

AISRL

*

1. 您的性别是:

男

女

*

2. 您的年龄是: （从15到40）

*

3. 您来自：

城市

农村

*

4. 你的专业是

语言与文学类（如英语、中文、翻译、语言学等）

文史哲类（如历史、哲学、文化研究等）

经济与管理类（如经济学、金融、工商管理、市场营销等）

理工与信息类（如计算机、工程、数学、人工智能、物理等）

其他专业

*

6. 您主要使用AI工具学习哪些外语技能？（可多选）

【多选题】

*

7. 您主要在什么情境下使用AI学习外语？（可多选）

【多选题】

*

8. 您最近一次大学英语等级考试情况为：

【多选题】

已参加四级（CET-4），成绩：_______ 分（0–710）

已参加六级（CET-6），成绩：_______ 分（0–710）

未参加

*

本部分旨在了解您在外语学习中使用人工智能工具的实际情况，请根据您的实际经验判断以下陈述的符合程度。各题采用七点式李克特量表

	非常不同意	2	3	4	5	6	非常同意
我使用AI解释我不理解的词汇或语法结构。
我使用AI解释我不理解的词汇或语法结构。
我通过AI生成的例句帮助记忆新词或语法规则。
我通过AI生成的例句帮助记忆新词或语法规则。
我让AI将复杂句子改写为更容易理解的英语。
我让AI将复杂句子改写为更容易理解的英语。
我利用AI反馈改进我的写作或口语表达。
我利用AI反馈改进我的写作或口语表达。
我使用AI分析我犯的错误并理解原因。
我使用AI分析我犯的错误并理解原因。
我让AI为我生成额外练习任务。
我让AI为我生成额外练习任务。
我使用AI生成不同表达方式来丰富英语表达。
我使用AI生成不同表达方式来丰富英语表达。
我通过比较AI生成的表达来学习更地道的英语用法。
我通过比较AI生成的表达来学习更地道的英语用法。
我利用AI将复杂句子分解为更容易理解的部分。
我利用AI将复杂句子分解为更容易理解的部分。

*

本部分旨在了解您在外语学习中使用人工智能工具的实际情况，请根据您的实际经验判断以下陈述的符合程度。各题采用七点式李克特量表

	非常不同意	2	3	4	5	6	非常同意
我使用AI设定每周或阶段性的英语学习目标。
我使用AI设定每周或阶段性的英语学习目标。
我通过AI反馈了解自己的学习进步。
我通过AI反馈了解自己的学习进步。
我根据AI的建议调整学习计划。
我根据AI的建议调整学习计划。
我使用AI工具反思学习过程。
我使用AI工具反思学习过程。
我利用AI追踪学习任务的完成情况。
我利用AI追踪学习任务的完成情况。
我定期使用AI回顾学习目标是否有效。
我定期使用AI回顾学习目标是否有效。
我通过AI识别自己在哪些语言技能上进步最大。
我通过AI识别自己在哪些语言技能上进步最大。
我使用AI提醒我按时完成学习任务。
我使用AI提醒我按时完成学习任务。
我根据AI反馈调整学习任务的优先顺序。
我根据AI反馈调整学习任务的优先顺序。

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本部分旨在了解您在外语学习中使用人工智能工具的实际情况，请根据您的实际经验判断以下陈述的符合程度。各题采用七点式李克特量表

	非常不同意	2	3	4	5	6	非常同意
当我缺乏动力时，我使用AI重新激发学习兴趣。
当我缺乏动力时，我使用AI重新激发学习兴趣。
AI提供的积极反馈让我更有信心学习英语。
AI提供的积极反馈让我更有信心学习英语。
我使用AI设定学习目标以保持学习热情。
我使用AI设定学习目标以保持学习热情。
我通过AI生成的进度报告激励自己学习。
我通过AI生成的进度报告激励自己学习。
我认为AI帮助我认识到学习英语的价值。
我认为AI帮助我认识到学习英语的价值。
当我通过AI看到自己的进步时，我更愿意坚持学习。
当我通过AI看到自己的进步时，我更愿意坚持学习。
我设置AI提醒或奖励机制激励自己达成目标。
我设置AI提醒或奖励机制激励自己达成目标。
当AI展示我的学习成效时，我感到学习更有意义。
当AI展示我的学习成效时，我感到学习更有意义。
我通过AI生成的学习报告保持积极学习态度。
我通过AI生成的学习报告保持积极学习态度。

*

本部分旨在了解您在外语学习中使用人工智能工具的实际情况，请根据您的实际经验判断以下陈述的符合程度。各题采用七点式李克特量表

	非常不同意	2	3	4	5	6	非常同意
当我对英语学习感到焦虑时，我使用AI获得支持。
当我对英语学习感到焦虑时，我使用AI获得支持。
我利用AI反馈减少对错误的恐惧。
我利用AI反馈减少对错误的恐惧。
当我感到挫败时，AI帮助我调整情绪。
当我感到挫败时，AI帮助我调整情绪。
我通过与AI互动保持学习的愉悦感。
我通过与AI互动保持学习的愉悦感。
当我感到压力时，我使用AI帮助我放松并集中注意力。
当我感到压力时，我使用AI帮助我放松并集中注意力。
AI的积极反馈让我感到放松和有动力。
AI的积极反馈让我感到放松和有动力。
我依靠AI解释减轻对错误的担心。
我依靠AI解释减轻对错误的担心。
当我情绪低落时，AI帮助我恢复学习兴趣。
当我情绪低落时，AI帮助我恢复学习兴趣。
我使用AI提供的趣味练习缓解学习压力。
我使用AI提供的趣味练习缓解学习压力。

*

本部分旨在了解您在外语学习中使用人工智能工具的实际情况，请根据您的实际经验判断以下陈述的符合程度。各题采用七点式李克特量表

	非常不同意	2	3	4	5	6	非常同意
我通过AI模拟英语对话练习口语表达。
我通过AI模拟英语对话练习口语表达。
当我遇到学习困难时，我使用AI寻求帮助。
当我遇到学习困难时，我使用AI寻求帮助。
我利用AI组织学习时间和任务安排。
我利用AI组织学习时间和任务安排。
我通过AI平台与他人分享学习经验。
我通过AI平台与他人分享学习经验。
我使用AI提醒自己坚持每天学习英语。
我使用AI提醒自己坚持每天学习英语。
我通过AI虚拟伙伴练习英语口语流利度。
我通过AI虚拟伙伴练习英语口语流利度。
我利用AI反馈改进英语表达。
我利用AI反馈改进英语表达。
我使用AI帮助我高效管理学习时间。
我使用AI帮助我高效管理学习时间。
我分享AI生成的学习成果以获得反馈。
我分享AI生成的学习成果以获得反馈。

*

本部分旨在了解您在外语学习中使用人工智能工具的实际情况，请根据您的实际经验判断以下陈述的符合程度。各题采用七点式李克特量表

	非常不同意	2	3	4	5	6	非常同意
我使用AI筛选适合我水平的英语学习资源。
我使用AI筛选适合我水平的英语学习资源。
我利用AI推荐的材料提高学习效率。
我利用AI推荐的材料提高学习效率。
我核对AI生成的英语内容是否准确可靠。
我核对AI生成的英语内容是否准确可靠。
我使用AI规划学习环境和时间安排。
我使用AI规划学习环境和时间安排。
我在使用AI学习时保持学术诚信。
我在使用AI学习时保持学术诚信。
我选择AI推荐的高质量学习资源。
我选择AI推荐的高质量学习资源。
我使用AI过滤与学习无关的内容。
我使用AI过滤与学习无关的内容。
我定期整理AI生成的学习资料以便复习。
我定期整理AI生成的学习资料以便复习。
我在使用AI工具时遵守学校或课程的相关规范。
我在使用AI工具时遵守学校或课程的相关规范。

*

这是一道测谎题，如果认真答了，请选“是”

是

否

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