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(学生)农村小班额语文课堂学生参与度调查问卷
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亲爱的同学,你好!这是一份关于农村小班额语文课堂学生参与度的调查问卷。本问卷旨在了解你在语文课堂上的参与情况,你的回答对我们的研究非常重要。请你根据自己的实际感受和情况如实作答,题目没有对错之分。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,我们将严格保密你的个人信息。感谢你的支持与合作!
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1.
你的性别
男
女
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2.
你所在班级的学生人数大约是多少
10人及以下
11-20人
21-30人
31人及以上
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3.
在语文课堂上,你参与以下活动的频率如何
从不
很少
有时
经常
总是
主动举手回答老师提出的问题
主动举手回答老师提出的问题
课堂小组讨论中积极发言
课堂小组讨论中积极发言
主动向老师提出自己的疑问或想法
主动向老师提出自己的疑问或想法
参与课堂朗读(个人朗读或齐读)
参与课堂朗读(个人朗读或齐读)
参与课堂角色扮演或课本剧表演
参与课堂角色扮演或课本剧表演
主动参与课堂展示(如分享自己的作文、读书笔记等)
主动参与课堂展示(如分享自己的作文、读书笔记等)
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4.
你认为语文老师对你的关注程度如何
完全没关注
关注较少
一般关注
比较关注
非常关注
老师能注意到你是否在认真听讲
老师能注意到你是否在认真听讲
老师能及时发现你学习中遇到的困难
老师能及时发现你学习中遇到的困难
老师会对你的回答或作业给予个性化反馈
老师会对你的回答或作业给予个性化反馈
老师会鼓励你参与课堂活动
老师会鼓励你参与课堂活动
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5.
你对语文课堂上的学习活动感兴趣
不感兴趣
一般
感兴趣
非常感兴趣
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6.
当你在语文课堂上回答错误时,你通常的感受是
非常紧张,害怕再次回答
有些紧张,但会尝试下次回答
无所谓,不影响参与
会认真听取正确答案,下次继续尝试
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7.
你认为语文课堂对你的参与有哪些积极影响(可多选)
【多选题】
更容易被老师提问到
有更多机会表达自己的观点
与同学交流讨论更充分
学习氛围更轻松活跃
老师能更好地指导自己
更敢于在课堂上表现自己
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8.
你在当前语文课堂的参与度
明显提高
有所提高
差不多
有所降低
明显降低
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9.
在语文课堂上,你希望增加哪些活动来提高你的参与度(可多选)
【多选题】
小组合作学习
分角色朗读课文
课堂辩论赛
更多的课外阅读分享
与生活联系紧密的语文应用活动
其他
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10.
语文课上最吸引你的是什么?(可多选)
【多选题】
游戏、闯关活动
动手操作(如写、画)
生活中的语文例子
小组讨论合作
听老师讲解
*
11.
你能将语文知识用到生活中吗?
经常能
偶尔能
很少能
完全不能
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12.
当你遇到不会做的语文题时,你会怎么做?
动脑筋想一想
马上问老师或家长
空着不做,不想做了
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13.
你认为以下哪些因素会影响你在语文课堂的参与度
影响很大
有一定影响
影响较小
没有影响
课堂氛围
课堂氛围
教学内容难度
教学内容难度
老师的教学方法
老师的教学方法
同学的互动情况
同学的互动情况
个人学习兴趣
个人学习兴趣
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14.
总体来说,你对自己在语文课堂的参与表现满意吗
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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