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新时代大学生传承弘扬中华优秀传统文化的认知与实践情况
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亲爱的同学:
您好!本次问卷是针对大学生群体开展的社会调研,旨在真实了解新时代大学生对中华优秀传统文化的认知现状、实践行为与传承意愿。问卷采用匿名填写形式,所有数据仅用于课程实践分析,答案无对错之分,请您结合自身真实情况如实作答,感谢您的真诚配合!
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1.
您的性别:
A. 男
B. 女
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2.
您所在年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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3.
您的专业类别:
A. 文史哲类
B. 理工类
C. 经管法类
D. 艺术类
E. 农林医类
F. 其他
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4.
综合传统思想、典籍文学、非遗技艺、传统节日、民俗礼仪等内容,您对中华优秀传统文化的整体了解程度是?
A. 非常了解,主动系统学习过相关知识
B. 比较了解,熟知大部分常见传统文化内容
C. 一般了解,仅知晓基础、常见的文化常识
D. 不太了解,只听过相关概念,认知较为模糊
E. 完全不了解,从未主动关注过
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5.
您认为以下哪些属于中华优秀传统文化?(可多选)
【多选题】
A. 传统节日、民俗礼仪
B. 诗词歌赋、书法国画
C. 传统戏曲、非遗技艺
D. 传统思想美德(仁爱、诚信、家国情怀等)
E. 传统建筑、中医养生
F. 不清楚
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6.
您认为传承中华优秀传统文化对当代大学生的实际意义是?(可多选)
【多选题】
A. 塑造正确三观,增强文化自信与民族认同感
B. 提升人文素养与道德修养,丰富精神世界
C. 缓解学业压力,陶冶个人情操
D. 为专业学习、未来就业提供灵感与助力
E. 没有实际价值,与现代生活脱节
F. 其他
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7.
面对外来流行文化(西方节日、日韩潮流等)的冲击,您对中华优秀传统文化的态度是?
A. 坚守本土文化,理性吸收外来文化的优秀部分
B. 两者平等看待,互不干扰
C. 更偏爱外来文化,对传统文化兴趣较低
D. 无所谓,与自身关系不大
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8.
您能否清晰辨别中华传统文化中的精华与糟粕?
A. 能清晰区分
B. 大致可以区分
C. 区分比较模糊
D. 完全不会区分
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9.
您是否关注国家关于文化传承、文化自信的相关政策?
A. 经常关注
B. 偶尔关注
C. 很少关注
D. 从不关注
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10.
您日常接触、了解中华优秀传统文化的主要渠道是?(可多选)
【多选题】
A. 学校课堂(思政课、通识课、专业课教学)
B. 短视频、影视剧、公众号等网络新媒体平台
C. 书籍、报刊、纪录片等传统媒介
D. 家庭长辈熏陶、家族节日习俗传承
E. 校园社团、文化讲座、主题实践活动
F. 博物馆、文化馆、文旅研学等线下体验
G. 几乎没有主动接触的渠道
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11.
您主动学习、了解中华优秀传统文化的频率是?
A. 经常主动学习,每周都会接触相关内容
B. 偶尔主动学习,每月会有几次自主了解
C. 极少主动学习,仅学校要求时被动接触
D. 从不主动学习传统文化相关内容
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12.
您最容易接受哪种形式的传统文化传播方式?
A. 短视频趣味科普、国潮新媒体内容
B. 沉浸式体验、非遗手工、国风实践活动
C. 课堂系统教学、名家专题讲座
D. 文创产品、国潮时尚设计
E. 文旅参观、实景研学体验
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13.
您认为当前传统文化传播存在的最大问题是?
A. 内容晦涩难懂,学习门槛较高
B. 形式老旧枯燥,缺乏年轻化创新
C. 宣传力度不足,获取信息渠道有限
D. 与现实生活脱节,共鸣感较弱
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14.
您参与过以下哪些中华优秀传统文化相关实践活动?(可多选)
【多选题】
A. 传统节日民俗体验(春节、端午、中秋等)
B. 经典诵读、诗词比赛、国学知识竞赛
C. 书法、国画、剪纸、陶艺等非遗手工体验
D. 汉服巡游、国风展演、传统礼仪实践
E. 传统文化志愿宣讲、社会调研
F. 参观博物馆、历史古迹、非遗展馆
G. 从未参与过任何相关活动
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15.
您参与传统文化相关活动的主要动机是?(可多选)
【多选题】
A. 个人真心感兴趣,发自内心喜欢传统文化
B. 提升个人修养,丰富课余精神生活
C. 课程要求、综测加分、完成学业任务
D. 跟随同学朋友,随大流参与
E. 没有意愿,被迫参与活动
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16.
日常生活中,您是否会自觉践行尊师敬老、诚实守信、勤俭节约等传统美德?
A. 一直自觉践行,融入日常言行
B. 多数时候可以做到
C. 偶尔践行,没有固定习惯
D. 很少刻意践行
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17.
您是否愿意主动向身边同学、朋友分享、传播中华优秀传统文化?
A. 非常愿意,主动宣传分享
B. 比较愿意,遇到合适机会会分享
C. 一般,不主动也不排斥
D. 不愿意,没有分享意愿
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18.
您是否购买过国风文创、传统元素相关产品?
A. 经常购买
B. 偶尔购买
C. 很少购买
D. 从未购买
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19.
您平均每周花费在传统文化学习、体验上的时间是?
A. 3小时以上
B. 1-3小时
C. 30分钟-1小时
D. 少于30分钟
E. 几乎不花费时间
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20.
您认为阻碍大学生传承中华优秀传统文化的主要原因是?(可多选)
【多选题】
A. 学业、科研、实习压力大,空余时间不足
B. 传统文化内容晦涩难懂,学习门槛较高
C. 校园相关活动形式单一、吸引力不足
D. 缺乏专业指导和系统的学习平台
E. 外来流行文化、网络娱乐吸引力更强
F. 认为传统文化实用性不强,对自身帮助有限
G. 身边学习氛围薄弱,缺乏同伴带动
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21.
您认为当前高校在传统文化教育方面存在哪些问题?(可多选)
【多选题】
A. 开设课程偏少,覆盖面不足
B. 课堂偏重理论灌输,缺乏实践体验
C. 校园活动流于形式,创新性不足
D. 宣传力度不够,学生知晓度较低
E. 师资力量薄弱,专业讲解指导不足
F. 整体校园文化氛围薄弱
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22.
您对当前“国潮兴起、传统文化年轻化创新”现象的看法是?
A. 非常支持,是文化自信的良好体现
B. 比较支持,只要不盲目跟风即可
C. 无感,更多是商业炒作行为
D. 不太支持,担心过度娱乐化丢失文化内核
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23.
未来您是否愿意主动参与、传承弘扬中华优秀传统文化?
A. 非常愿意,会积极参与各类学习实践活动
B. 愿意,有合适机会会主动尝试
C. 不确定,看学校安排和自身时间
D. 不愿意,没有相关兴趣
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24.
您希望学校、社会开展哪些类型的传统文化活动?(可多选)
【多选题】
A. 非遗手工、沉浸式国风体验活动
B. 诗词国学、传统文化知识竞赛
C. 博物馆研学、校外文化实践调研
D. 国风短视频、文创设计创作大赛
E. 名家讲座、传统文化专题分享
F. 增设传统文化通识选修课、兴趣课程
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25.
对于新时代大学生更好地传承弘扬中华优秀传统文化,您有什么具体的建议或想法?(开放题,选填)
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