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青少年网络成瘾的成因及综合防治路径研究调查问卷
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1.本问卷为匿名调查,仅用于学术研究,所有数据严格保密,请根据真实情况放心填写。
2.无特殊说明均为单选题,标注“多选”的题目可选择多个答案。
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你所在的学段
初中
高中
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3.
你目前的年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
*
4.
你平均每天使用手机、电脑等电子设备的时长
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
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5.
父母是否为你报了课外兴趣班?(如舞蹈,乐器、书法等)
有
无
*
6.
你使用网络最主要的活动(多选)
【多选题】
学习资料查询
刷短视频
玩网络游戏
社交聊天(QQ微信等)
追剧/看动漫
浏览资讯新闻
其他
*
*
7.
你是否会因为上网耽误学习、写作业?(拖延也算)
从不
偶尔
经常
总是
*
8.
无法上网时,你是否会感到烦躁、焦虑、无聊?
不会
偶尔会
经常会
总是会
*
9.
你是否尝试过减少上网时间,但以失败告终?
从未尝试
尝试过,偶尔成功
尝试过,很少成功
从未成功
*
10.
你是否会因为上网减少与家人和朋友的线下交流?
从不
偶尔
经常
总是
*
11.
你是否熬夜使用电子产品,影响正常睡眠?
从不
偶尔
经常
总是
*
12.
你使用网络的主要原因(多选)
【多选题】
缓解学习压力
放松娱乐
个人兴趣爱好
同学跟风从众
现实中缺少朋友,寻求陪伴
自制力较差,控制不住自己
现实生活不开心,上网逃避
其他
*
*
13.
你认为自己的自我约束能力如何?
很强,能完全控制上网时间
较好,偶尔失控
一般,经常失控
很差,无法控制
*
14.
父母对你使用网络的态度与管理方式
严格管控,完全禁止。
合理引导,约定规则。
基本不管,放任自由。
过度纵容,随意使用。
*
15.
父母平时陪伴你主动沟通交流的情况
每天都有
每周几次
很少
几乎没有
*
16.
你家庭氛围(亲子关系、父母关系)如何?
非常和谐
比较和谐
一般
不和谐(亲子关系不和谐,父母关系不和谐,或者都不和谐)
*
*
17.
你的父母是否经常沉迷手机网络?
从不
偶尔
经常
总是
*
18.
学校是否开展过合理用网,防沉迷主题教育?
经常开展
偶尔开展
很少开展
从未开展
*
19.
老师是否关注你的网络使用,并进行引导?
经常关注并引导
偶尔关注
很少关注
从不关注
*
20.
学校课余活动(文体、社团、实践等)是否丰富?
非常丰富
比较丰富
一般
很匮乏,基本没有
*
21.
学校学习压力,人际关系是否让你想上网逃避呢?
完全不会
偶尔会
经常会
总是会
*
22.
你认为网络游戏和短视频等内容是否容易让人沉迷?
完全不会
偶尔会
经常会
总是会
*
23.
你认为社会上对青少年网络成瘾的宣传及管控力度如何?
力度很大
力度一般
力度较小
没有力度
*
24.
身边是否有很多同学沉迷网络,并且对你造成影响?
没有
有一点影响
有较大影响
有很大影响
*
25.
你希望父母在网络使用方面如何帮助你?(多选)
【多选题】
制定合理的上网规则并监督
多陪伴沟通,减少你的孤独感
以身作则,少玩手机
引导你培养其他兴趣
不干涉,让我自主管理
其他
*
*
26.
你希望学校在防治网络成瘾方面做哪些工作?(多选)
【多选题】
多开展合理用网教育课程。
丰富课余活动,转移注意力。
老师加强心理疏导和沟通。
严格管控校园内电子产品使用。
开展亲子共育活动。
其他
*
*
27.
你认为社会层面应如何防治青少年网络成瘾?(多选)
【多选题】
加强网络平台监管,限制青少年上网时长。
净化网络环境,减少不良内容。
建设更多青少年活动场所。
加大宣传教育力度。
其他
*
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28.
你认为自身可以通过哪些方式避免网络成瘾?(多选)
【多选题】
培养运动、阅读等兴趣爱好。
主动控制上网时间。
多参与线下社交活动。
寻求家长、老师帮助。
其他
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29.
对于青少年网络成瘾的防治,你还有其他意见或建议吗?
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