宝鸡文理学院本科在校生学习体验及满意度问卷调查

亲爱的同学：
       为了深入了解大学生在学习过程中的真实感受和需求，进一步改善教育教学质量和学习环境，我们特开展此次学习体验满意度调查。您的回答将为学校和教育工作者提供宝贵的信息，问卷采用匿名形式，请放心如实填写。感谢您的支持与配合！
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 1.您所在的学院是？

政法与历史学院
教育学院
文学与新闻传播学院
外国语学院
经济管理学院
音乐学院
美术与设计学院
数学与信息科学学院
物理与光电技术学院
化学与材料工程学院
地理与环境学院
机械工程学院
电子电气工程学院
计算机学院
体育学院
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2. 您的专业方向是？
A 理工学科
B 人文学科
C 艺术体育
D 其他
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3. 您对课程内容的满意度如何？
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
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4.您当前的上课状态是？

A 必修课和选修课都很认真
B 必修课认真，选修课比较不上心
C 对上课感觉都比较一般，靠期末考试时好好复习取得好成绩
D 不想上课，对成绩的好坏无所谓
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5. 您认为老师的教学方式是否适合您？
A 非常适合
B 适合
C 一般
D 不适合
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6.你觉得班级的学习氛围如何？
A 非常浓厚，大家都积极学习
B 比较浓厚，多数人在努力
C 一般，有学习的也有不学习的
D 比较差，很少有人主动学习
E 非常差，几乎没人学习
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7. 学习环境是否影响您的学习效果？
A 非常影响
B 影响
C 一般
D 不影响
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8. 您对学校提供的学习资源（图书馆、实验室等）满意度如何？
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
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9.您对校园活动（讲座、演讲、文化表演、体育活动等）满意度如何？
A 非常满意
B 满意
C 不满意
D 完全不满意
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10. 您认为学校的课程安排合理吗？
A 非常合理
B 合理
C 一般
D 不合理
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11. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？
A 时间管理
B 学习方法
C 课程难度
其他
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12. 您认为课外阅读对学习的重要性如何？
A 非常重要
B 重要
C 一般
D 不重要
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13. 您对学校的学习支持服务（如心理咨询、学业辅导等）满意度如何？
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
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14. 您认为课外活动对您的学习有帮助吗？
A 非常有帮助
B 有帮助
C 一般
D 没有帮助
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15. 您认为学习评价方式（考试、作业等）是否公平？
A 非常公平
B 公平
C 一般
D 不公平
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16. 您认为同学之间的合作学习效果如何？
A 非常好
B 好
C 一般
D 不好
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17. 您在学习中使用的社交媒体是什么？
A 微信
B 微博
C 抖音
D 其他
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18. 您更倾向于哪种学习方式？
A 自学
B 小组学习
C 在线学习
D 课堂学习
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19.过去一学期中，你是否有成功改正某个长期存在的不足？
A. 有，且效果显著
B. 有尝试，但效果有限
C. 尚未成功
D. 未尝试
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20.当你发现自己在学习或生活中存在不足时，通常会如何应对？
A. 立即制定改进计划并执行
B. 会记录问题，但行动较慢
C. 知道问题存在，但缺乏具体措施
D. 忽略或逃避问题
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21.目前对你比较困扰的学习问题有哪些？

【多选题】
A 学习方向不明确
B 不喜欢当前的专业
C 学习压力太大，作业繁多
D 人才济济，学习竞争很大
E 静不下心来认真学习
F 父母对自己的学习成绩期望高
G 其他
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22.影响您选课的主导因素有哪些？【多选题】
A 拓展知识面，扩大视野
B 结合个人未来规划
C 根据自己的兴趣爱好
D 课程具有挑战性
E 课程容易通过，投入少
F 有同伴一起选课
G 上课时间合适
H 其他
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23. 您在学习中最希望获得的支持是什么？ 【多选题】
A 教师指导
B 同学帮助
C 学习资源
D 心理支持
E 其他
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24.您在大学是怎样安排课后闲暇时间？

【多选题】
A 在寝室里学习
B 去图书馆或自习室学习
C 参加各种活动
D 与朋友外出游玩、聚会
E 在寝室上网或睡觉
F 其他
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25.你认为学习满意度应该如何提高？

【多选题】
A 学校积极完善规章制度和评价制度
B 老师要多关心学生，及时调整教学方法
C 自己应有积极的学习态度
D 学校的教学设施应有所改善
E 其他
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26.你曾通过哪些方式纠正自己的不良习惯或错误？【多选题】
A. 设定具体奖惩机制（如完成目标后奖励自己）
B. 寻求同学/师长的监督和提醒
C. 使用时间管理工具（如番茄钟、计划表）
D. 通过写日记或复盘记录改进过程
E. 其他（请填写）
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27.假设你发现自己近期沉迷短视频，导致学习效率下降，你会采取哪些具体措施来改变这一情况？【多选题】
A. 设定每日使用手机的时限
B. 将手机放在远离学习区域的地方
C. 寻找替代活动（如运动、阅读）
D. 加入学习小组互相监督
E. 其他（请说明）
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28. 您是否参与过学术交流活动（如学术讲座、研讨会等）？
A 是
B 否
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29. 您是否感到学习压力过大？
A 是
B 否
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30. 本科生导师的指导对您的帮助很大？
A 是
B 否
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31.专业课老师是否能根据不同课程特点深入挖掘课程思政元素，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，注重学生思想信念和道德修养的培养？
A 是
B 否
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32.您是否有攻读硕士的打算？

A 是
B 否
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33.我认为"犯错后及时改正"比"避免犯错"更重要。
A 是
B 否
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34.当我意识到自己某门课程学习效果不佳时，会主动调整学习方法或寻求帮助。
A 是
B 否
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35. 您对学校本科人才培养的建议？
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36. 对您的大学学习生活，您愿意使用的三个关键词是什么？
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37. 您还有其他想要补充的建议或意见吗？
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38.请描述一次你成功改正自身缺点或错误的经历，你是如何做到的？
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39.你认为自己在"自我纠正"方面最大的挑战是什么？如何克服？
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40.你希望学校或老师提供哪些帮助，来更好地支持你进行自我改进？（如：定期反馈、心理辅导等）
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