安装智能工程体开发的意见与建议

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1. 你是否希望每学完一章节/单元，安排课堂集中梳理本章知识点总结？
A. 非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不需要
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2. 若增设每单元课后复习总结环节，你更偏好哪种形式？
A. 课堂老师带领梳理框架
B. 发放章节总结纸质/电子讲义
C. 课堂小组互相复盘知识点
D. 线上整理好知识点文档自主查看
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3. 你认为单元总结多久开展一次最合适？
A. 每一章结束立刻总结
B. 每两章统一总结
C. 半学期汇总一次
D. 期末统一总结即可
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4. 期末备考阶段，你是否需要老师系统梳理全书考试考点、区分背诵/理解类内容？
A. 非常需要，希望划分清晰背诵、理解考点
B. 需要简单罗列考点即可
C. 有无都可以
D. 不需要，自主复习
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5. 对于考点资料，你期待的详细程度是？
A. 细致划分：必考背诵点、理解计算点、了解拓展点，附带解释
B. 只列出核心考点标题，不做细分
C. 仅划书本对应页码，不整理文字内容
D. 不需要任何考点整理资料
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6. 你是否希望考前开设完整课程总复习课，逐章节梳理全部考点？
A. 必须开设完整整体复习课
B. 简单串讲重点即可
C. 仅线上发复习资料，不用上课
D. 不需要考前总复习
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7. 你是否建议每单元重点知识点配套1道综合性大题，用于巩固本章全部内容？
A. 非常建议，综合题能整合知识点
B. 可以安排少量综合题
C. 只需要选择填空，不用综合大题
D. 完全不需要综合习题
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8. 针对章节综合练习题，你希望配套什么辅助内容？
A. 完整详细解题步骤、计价计量计算过程
B. 仅给标准答案，无步骤
C. 课堂统一讲解习题，不发放文字解析
D. 做完自行核对，不用讲解
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9. 课后巩固练习，你更倾向的习题搭配模式：
A. 小节基础题 + 单元收尾综合大题
B. 只做综合大题，省略简单基础题
C. 大量基础小题，不需要综合大题
D. 习题量不宜过多，少量练习即可
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你对本节课使用的课堂智能体整体设计满意程度？（单选）【多选题】
非常满意
比较满意
一般
不满意
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当前智能体设计存在哪些不足？（可多选）【多选题】
功能少
回答不准确
界面太简陋
其他
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智能体现有功能设计是否匹配课堂学习需求？
完全匹配
基本匹配
一般
不太匹配
完全不匹配
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对于《安装工程计量计价》整门课程的教学、复习、习题配套，以及课堂智能体的应用，还有其他意见或需求可以补充：
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