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红十字初级救护员培训调查
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您好,本问卷旨在了解红十字初级救护员培训融入急救教学的实施效果。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于教学研究与质量改进。请根据您的真实体验填写,感谢您的支持与配合!
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1.
专业年级
2023级
2024级
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2.
是否已取得"初级救护员资格证书"
是
否
第二部分融合教学模式满意度评价
请根据您的实际感受,在相应分值处打"√"。(1=非常不同意,2=不同意,,3=一般,4=同意,5=非常同意)
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3.
模块化课程体系将院前急救与院内高级生命支持有效衔接,内容系统合理。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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4.
将医学理论转化为现场行动指南,更有利于掌握急救知识。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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5.
情景模拟中的干扰变量有效提升我的心理抗压与现场应变能力。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
*
6.
高仿真情景模拟、病例教学及虚实融合显著提升急救技能。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
*
7.
双考官考核标准明确、公平,能客观反映我的操作水
平。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
*
8.
过程性评价减轻了期末一次性考试压力。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
*
9.
社区公益急救实践帮助我真正理解急救技能。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
*
10.
公益服务增强了我的职业认同感和社会责任感。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
*
11.
总体而言,我对本次教学改革模式非常满意。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
第三部分社会现场施救意愿与信心
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12.
如在公共场所遇到突发事件,您的施救态度:
第一时间主动施救
视现场情况决定
仅拨打120或求助他人
恐慌并避开现场
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13.
与课程实施前相比,您的社会施救意愿:
显著提升
略有提升
无明显变化
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14.
您对院前急救技能应用的信心:
充满信心
较有信心
信心不足
第四部分主观意见与建议
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15.
本次教学改革对您帮助最大的方面:
【多选题】
获得初级救护员资格证书
掌握公众急救技能
提升心理抗压、团队协作与沟通能力
增强职业认同感与社会责任感
其他:
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16.
您对本课程"教学+认证"深度融合还有哪些意见或建议?
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