校园轻量化二手循环交易平台“校闲仓”需求调研
问卷说明
您好！我们正在开展一项关于校园轻量化二手循环交易平台“校闲仓”的需求调研。该平台旨在解决校园闲置物品浪费、交易渠道混乱等问题，为同学们提供安全、高效的二手交易服务。您的意见对我们非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写问卷。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于项目研究，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与参与！
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校园轻量化二手循环交易平台“校闲仓”需求调研
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*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您所在的年级
请选择
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您是否有过校园二手物品交易经历
有
没有
*
4.
您通常通过哪些渠道进行校园二手物品交易（可多选）
【多选题】
QQ群/微信群
朋友圈
线下摆摊/集市
校外二手平台（如闲鱼、转转）
其他
*
5.
您认为现有校园二手交易渠道存在哪些问题（1星表示极不认同，5星表示极认同）
1星 - 极不认同
2星 - 不太认同
3星 - 一般
4星 - 比较认同
5星 - 极认同
公共场地稀缺，线下集市无法常态化
公共场地稀缺，线下集市无法常态化
宿舍个人空间不足，闲置物品堆积严重
宿舍个人空间不足，闲置物品堆积严重
交易渠道混乱低效，信息检索困难
交易渠道混乱低效，信息检索困难
交易形式单一，无法满足以物换物需求
交易形式单一，无法满足以物换物需求
校园交易缺乏安全信任体系，存在诈骗风险
校园交易缺乏安全信任体系，存在诈骗风险
*
6.
您平均每学期产生的闲置物品数量大约有多少
0-2件
3-5件
6-10件
10件以上
*
7.
您的闲置物品主要包括哪些类型（可多选）
【多选题】
生活用品（如衣物、鞋包）
小家电（如台灯、风扇）
运动器材
书籍资料（教材、教辅、课外书）
收纳用品
美妆工具
宿舍好物（如床帘、坐垫）
其他
*
8.
对于您的闲置物品，通常的处理方式是
直接丢弃
低价抛售给同学
送给他人
长期闲置堆积
通过校外平台售卖
其他
*
9.
您是否有过“以物换物”的需求
有，且成功交换过
有，但未成功交换过
没有
*
10.
如果校园内有专门的“以物换物”平台，您的使用意愿如何
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
以下是关于“校闲仓”平台功能的介绍，请您根据了解回答相关问题：“校闲仓”是一个纯校内、轻场地、低门槛、可置换、可寄存的校园专属二手循环交易小程序。依托宿舍楼值班室闲置边角空间设置微型寄存点位，实现物品二次利用。核心功能包括实名交易市场、以物换物置换专区、宿舍楼微型寄存系统、公益闲置捐赠板块及校园信用积分体系。
*
11.
您对“校闲仓”平台仅面向校内学生，采用学号实名认证的接受程度
非常不接受
非常接受
1
2
3
4
5
*
12.
您对利用宿舍楼值班室闲置角落设置微型寄存柜的接受程度
非常不接受
非常接受
1
2
3
4
5
*
13.
您希望“校闲仓”平台提供哪些功能（可多选）
【多选题】
需要
实名交易市场（发布闲置物品，线上交易）
实名交易市场（发布闲置物品，线上交易）
以物换物置换专区（发布置换需求，智能匹配）
以物换物置换专区（发布置换需求，智能匹配）
宿舍楼微型寄存系统（物品短期寄存，自主取件）
宿舍楼微型寄存系统（物品短期寄存，自主取件）
公益闲置捐赠板块（将闲置物品捐赠给有需要的人）
公益闲置捐赠板块（将闲置物品捐赠给有需要的人）
校园信用积分体系（通过诚信交易等行为积累积分）
校园信用积分体系（通过诚信交易等行为积累积分）
*
14.
对于平台抽取小额交易服务费的方式，您的接受程度如何
非常不接受
不接受
一般
接受
非常接受
*
15.
如果平台提供物品置顶推广服务，您是否愿意付费使用
非常不愿意
不太愿意
一般
比较愿意
非常愿意
*
16.
您认为物品在微型寄存柜的最长存放时间设置为几天比较合理
3天及以内
4-5天
6-7天
8-10天
10天以上
*
17.
您向同学推荐“校闲仓”平台的可能性有多大
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
18.
您认为“校闲仓”平台可能面临的风险有哪些（可多选）
【多选题】
物品交易纠纷
寄存柜物品堆积杂乱
用户活跃度不足
违规物品发布
其他
*
19.
对于“校闲仓”平台的运营和推广，您有什么好的建议？
*
20.
您对“校闲仓”平台还有其他任何意见或期望吗？
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