大学生短视频观看行为及影响因素调查问卷

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你的性别是:
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你目前的年级是:
大一
大二
大三
大四
研究生
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你的专业类别是:
文史哲类
社会科学类
理工类
艺术与体育类
其他
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你是否使用短视频平台(如抖音、快手、B站短视频等):
经常使用
偶尔使用
很少使用
几乎不用
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你平时主要使用的短视频平台是( 可多选)【请选择1-9项】
抖音
快手
微信视频号
B站
小红书
西瓜视频
微博视频
其他
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你观看短视频的主要目的是:
娱乐消遣
获取信息
社交互动
自我提升
消费引导
记录生活
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你平均每天观看短视频的时长大约为:
1小时以内
1—3小时
3—5小时
5—8小时
8小时以上
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你通常在什么时间段观看短视频(可多选):【请选择1-8项】
起床后
上课或学习间隙
午休时间
用餐时间
上洗手间
乘坐交通工具时
晚上睡前
熬夜时
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课堂上刷短视频、脑海反复回想短视频内容引发注意力漂移,会挤占、消解课堂有效教学时间,该描述与你的实际情况匹配度是?
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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受短视频内容吸引,你在课堂出现思绪飘向短视频、偷偷观看短视频等注意力漂移行为,进而浪费课堂教学时间的频次为?
每节课都有,大幅缩短有效听课时间
大半节课时常发生,损耗较多教学时长
少数课堂偶尔出现,轻微占用学习时间
很少出现,几乎不影响课堂学习
完全不会
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你是否有过“本来只想看几分钟,却不知不觉看了很久”的经历:
经常
偶尔
很少
从未
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观看短视频是否影响了你的作息规律:
影响很大
有一定影响
影响不明显
基本没有影响
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你是否因为刷短视频而推迟睡觉:
几乎每天
每周几次
偶尔
从未
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你是否觉得短视频改变了你对时间流逝的感受:
明显改变
有一点
没什么感觉
完全没有
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就餐时频繁刷短视频压缩正常用餐节奏,让碎片化用餐冲淡日常闲暇,造成个人生活时间虚化,跟你的实际匹配程度
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
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你平时有在床上刷短视频的习惯吗
没有
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你躺在床上刷短视频时最常使用的姿势
平躺仰卧,举着手机正对脸部
侧躺单侧,单手撑头看手机
俯卧趴着,手肘支撑身体低头看
半躺靠枕,背部垫枕头斜靠床头
盘腿坐卧,背靠床头刷视频
多种姿势交替,没有固定习惯
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吃饭时沉迷短视频,快速结束用餐、无暇享受就餐过程,导致日常休闲生活时间被虚化的情况:
每餐都如此,完全没有完整的用餐放松时间
多数就餐时候出现,大幅压缩正常生活闲暇
偶尔就餐时会这样,小幅缩短用餐放松时长
很少发生,基本能从容吃饭、拥有休闲时间
从不边吃饭刷短视频,用餐节奏不受影响
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食堂就餐刷短视频时,你最常采用的姿势与手机放置方式是?
单手拿手机(惯用右手),边夹菜边看
单手拿手机(惯用左手),右手正常吃饭
双手端手机,暂停进食专注刷视频
手机平放餐桌,低头边吃饭边观看
手机斜靠餐盘 / 水杯,无需手持
无固定方式,随意变换
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休息时为避免刷短视频,你会将手机放在以下哪些隔离位置?(可多选)【请选择1-4项】
床头
书桌
较远的置物台
从不隔离手机
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你刷短视频时最常见的身体姿势是:
坐着低头
躺着
半躺半坐
站着
不固定
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长时间刷短视频后,你是否出现过以下身体不适(可多选)【请选择1-8项】
颈部酸痛
肩背不适
腰部不适
眼睛干涩或疲劳
手指或手腕不适
情绪浮躁、容易烦躁焦虑
入睡困难、睡眠浅、多梦
无明显不适
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长时间刷短视频感到身体不适后,你会采取哪些调节行为?(可多选)【请选择1-7项】
放下手机远眺、闭目养神
活动身体,拉伸脖子、肩膀
调整坐姿、躺卧姿势继续刷
调节手机屏幕亮度、开启护眼模式
直接停止刷视频,入睡休息
切换其他线上消遣方式(听歌等)
切换其他线上消遣方式(追剧、听歌等)
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你是否意识到短视频使用对你的体态(如含胸、驼背、低头)产生了影响:
非常明显
有一定影响
不太确定
没有影响
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长时间刷短视频后,你的感官状态通常是:
兴奋但疲惫
麻木
放松
焦虑
无明显感觉
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你是否觉得自己对快节奏、强刺激的内容变得更依赖:
非常符合
比较符合
不太符合
完全不符合
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比起刷短视频,在学习或阅读较长文本时,你是否更容易分心:
明显更容易
稍微更容易
没有变化
反而更专注
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长期使用短视频算法推荐机制,你存在以下哪些行为与心理表现(可多选)【请选择1-6项】
习惯几秒内切换视频,无法忍受内容平淡、节奏缓慢的视频
等待加载、无感兴趣内容时会产生明显烦躁、失落感
不断上下滑动屏幕,追求算法持续推送新奇内容带来的瞬时快感
一旦停下刷视频,容易产生空虚、乏味的情绪
难以主动进行长期、低即时反馈的学习与阅读活动
没有出现以上相关感受与行为
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你是否会主动控制自己刷短视频的时间:
经常
偶尔
很少
从不
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你是否经常将刷到的短视频分享给他人?
从不分享
偶尔分享
经常分享
每次刷到喜欢的都会分享
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你分享短视频的主要原因(可多选【请选择1-6项】
内容有趣,想一同娱乐
内容实用,对对方有帮助
内容引发共鸣,想找人倾诉
视频贴合对方喜好
工作 / 学习需要转发
跟风转发,无特殊原因
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你观察到身边同学通过短视频获得了哪些正面提升?(可多选)【请选择1-7项】
利用短视频自学课程、备考、补充专业知识
依靠短视频舒缓压力,调节负面情绪
学习健身、做饭、穿搭等实用生活技巧
关注时政、科普,丰富认知与见闻
发展摄影、剪辑、舞蹈等兴趣特长
借助短视频分享生活,拓展交友渠道
未观察到身边人有以上正向收获
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据你的观察,身边多数同学长期刷短视频后作息是否紊乱(熬夜、拖延起床、三餐不规律)?
绝大多数人作息明显紊乱
近一半同学偶尔作息混乱
只有极少数同学受影响
几乎没有同学出现作息问题
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宿舍、班级是否形成集体刷短视频的群体习惯(课间同刷、熬夜结伴刷、互相分享视频)
十分普遍,是日常常态
小圈子偶尔一起刷视频
很少出现集体刷视频行为
不存在跟风刷短视频现象
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身边同学是否会在教室、宿舍互相推荐短视频内容、模仿短视频行为?
频繁互相分享、跟风模仿
偶尔分享少量短视频
极少交流短视频内容
同学间几乎不讨论短视频
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身边人刷短视频对你造成的负面影响有哪些(可多选)【请选择1-5项】
噪音外放打乱学习休息
带动自己忍不住长时间刷视频
宿舍整体作息被拖晚
挤占线下交流、集体活动时间
无任何负面影响
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当你意识到自己可能“沉迷”短视频时,通常的感受是:
焦虑
内疚
无奈
习以为常
不认为是沉迷
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你认为短视频更像是:
放松和逃离现实的方式
日常生活的一部分
学习和获取信息的工具
一种难以摆脱的习惯
其他
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频繁滑动、点击短视频屏幕给你带来哪些触觉层面的感受【多选题】
手指习惯反复快速滑屏,不刷视频时会无意识做划动动作
指尖频繁触摸屏幕形成依赖,空闲时总想摸手机滑动短视频
只有持续滑动屏幕才能获得放松愉悦感,静止不动容易焦躁
对纸质书本、实体物品触摸兴趣降低,更偏爱触屏滑动体验
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长期刷短视频使你产生哪些听觉层面的变化(可多选)【请选择1-5项】
对现实人声、环境噪音敏感度下降
听到短视频热门 BGM、剪辑音效就忍不住想刷视频
难以静下心听完整长音频、他人长篇谈话
习惯戴耳机隔绝外界,依赖短视频强刺激音效
日常交谈容易分心,无法专注倾听他人说话
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短视频是否影响过你的身体状态和生活节奏,若有请详细描述具体表现与变化过程
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