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| AIGC将成为未来教师需要掌握的重要教学工具之一。 |
AIGC将成为未来教师需要掌握的重要教学工具之一。 | | | | | |
| 教师的AIGC能力不能只停留在“会使用工具”层面。 |
教师的AIGC能力不能只停留在“会使用工具”层面。 | | | | | |
| 教师需要提高对AIGC生成内容的判断、核验和修改能力。 |
教师需要提高对AIGC生成内容的判断、核验和修改能力。 | | | | | |
| 教师需要学习如何组织学生与AIGC协同完成学习任务。 |
教师需要学习如何组织学生与AIGC协同完成学习任务。 | | | | | |
| 学校应建立常态化的AIGC教师培训和教研机制。 |
学校应建立常态化的AIGC教师培训和教研机制。 | | | | | |
| 学前教育及相关专业有必要建设具有专业特点的AIGC教学案例库。 |
学前教育及相关专业有必要建设具有专业特点的AIGC教学案例库。 | | | | | |