昭通市巧家县马树镇中学体适能融入体育教学的可行性研究

尊敬的老师：您好！本问卷旨在调查马树镇中学体育教学现状、教师对体适能教学的认知及体适能融入体育教学的可行性，所有数据仅用于毕业论文研究。问卷采用匿名形式，请您根据实际情况如实填写。衷心感谢您的支持与配合！

您的教龄：

1-5年

6-10年

11-15年

16年及以上

您的学历层次：

专科及以下

本科

硕士及以上

您的专业背景：

体育教育（体适能相关方向）

体育教育（非体适能相关方向）

运动训练

其他体育相关专业

您是否接受过体适能相关的教学培训：

从未接受

1-2次

3-5次

6次及以上

您目前的常规教学内容主要包含哪些？（可多选）【多选题】

您每节课的教学时长分配中，体能训练占比约为：

30%及以下

31%-50%

51%-70%

71%及以上

您在日常教学中是否会主动融入体适能训练内容？

完全没有

偶尔（1-2次/月）

经常（1-2次/周）

每节课都有

您认为本校学生的体适能水平整体处于什么层次？

较高

一般

偏低

不清楚

10.

您所在学校每周开设的体育课节数为？

1节

2节

3节及以上

11.

影响您开展体育教学工作的主要因素有哪些？（可多选）【多选题】

12.

您对体适能概念及核心训练方法的了解程度：

完全不了解

了解较少

基本了解

非常了解

13.

您认为体适能融入体育教学对提升学生体质健康是否有帮助？

帮助极大

有一定帮助

帮助不大

没有帮助

14.

您是否愿意在日常体育教学中系统融入体适能训练内容？

非常愿意

愿意

不确定

不愿意

15.

若开展体适能教学，您最需要的支持是？（可多选）【多选题】

16.

您认为体适能训练内容最适合融入以下哪些教学环节？（可多选）【多选题】

17.

结合学校现有场地条件，您认为开展体适能训练的可行性如何？

完全可行

基本可行

可行性较低

完全不可行

18.

结合自身教学能力，您认为掌握体适能教学方法的难度如何？

毫无难度

难度较低

难度较大

难度极大

19.

您预估本校学生对体适能训练内容的接受度会如何？

非常高

较高

一般

较低

20.

您认为在本校开展体适能教学，最主要的困难是什么？（可多选）【多选题】

21.

您认为无需额外器材的徒手体适能训练，是否适合本校教学场景？

非常适合

比较适合

不太适合

完全不适合

22.

您认为体适能融入体育教学后，对提升体育课教学质量的作用程度：

作用极大

作用较大

作用一般

没有作用