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保定学院校园文化的思想政治教育功能实现现状调查问卷
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1、你的性别
A.男
B.女
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2、你的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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3、你的专业类别
A.文科类
B.理科类
C.工科类
D.艺术类
E.其他
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4、你对保定学院校园文化的了解程度
A.非常了解
B.比较了解
C.一般了解
D.不太了解
E.完全不了解
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5、你主要通过哪些渠道了解学校的校园文化(多选题)
【多选题】
A.学校官网、公众号、视频号等网络平台
B.班会、思政课、专题讲座
C.校园标语、雕塑等物质景观
D.校园文化活动
E.同学、老师交流
F.其他__
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6、你认为学校的校园文化能否帮助你坚定理想信念、树立正确的人生观价值观
A.完全能
B.比较能
C.一般
D.比较不能
E.完全不能
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7、校园中的红色长廊、西部支教主题公园、校训石、回信石等物质文化是否让你对社会主义核心价值观有更深刻的理解
A.有
B.比较有
C.一般
D.比较没有
E.没有
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8、你认为校园文化能否陶冶你的道德情操,提升个人修养
A.完全能
B.比较能
C.一般
D.比较不能
E.完全不能
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9、学校组织的校园文化活动是否能提升你对美的认知并滋润你的精神世界
A.完全能
B.比较能
C.一般
D.比较不能
E.完全不能
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10、你认为学校的校规校纪、文明标语等能否让你树立清晰的规则意识
A.完全能
B.比较能
C.一般
D.比较不能
E.完全不能
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11、你置身校园文化所营造的校园氛围之中是否会不自觉地规范自己的一言一行
A.完全能
B.比较能
C.一般
D.比较不能
E.完全不能
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12、你是否因学校的校园文化产生强烈的集体归属感
A.非常强烈
B. 比较强烈
C. 一般
D. 比较微弱
E. 完全没有
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13、学校的优秀校友事迹、校园榜样、励志活动等能否激发你的学习和奋斗动力
A. 完全能
B. 比较能
C. 一般
D. 比较不能
E. 完全不能
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14、你参与校园文化活动的主要状态是?
A.主动参与,兴趣浓厚
B.被动参与,学校 / 班级安排
C.偶尔参与,随大流
D.极少参与
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15、你不参加校园文化活动的主要原因(可多选):
【多选题】
A. 活动内容缺乏吸引力,与自身需求不符
B. 活动时间与学习、生活冲突
C. 宣传不到位,不知道有相关活动
D. 参与形式单一,体验感差
E. 对校园文化活动不感兴趣
F. 其他
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16、你认为目前学校校园文化的载体形式是否丰富:
A. 非常丰富
B. 比较丰富
C. 一般
D. 比较单一
E. 极其单一
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17、你认为教师在教学过程中是否充分融入了学校的校园文化元素:
A. 充分融入
B. 部分融入
C. 很少融入
D. 完全没有融入
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18、你认为学校校园文化的网络内容(推文、视频、海报等)是否有吸引力、互动性?
A.非常有吸引力
B.比较有吸引力
C.一般
D.比较枯燥
E.极其枯燥
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19、你认为学校校园文化的网络宣传更新是否及时、覆盖面是否广泛
A.及时且广泛
B.基本及时,覆盖面一般
C.更新缓慢,覆盖面有限
D.极少更新,几乎无覆盖
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20、 你认为学校当前的校园文化载体形式是否有创新?
A.非常创新
B.略有创新
C.一般
D.比较单一
E.无创新
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21、你认为学校的物质文化载体(雕塑、红色长廊、西部支教主题公园等)是否缺乏科技感、互动性?
A.完全缺乏
B.大部分缺乏
C.有一定缺乏
D.基本不缺乏
E.极具科技感和互动性
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22、 你认为学校的校园文化活动(讲座、竞赛、文艺汇演等)是否存在形式陈旧、内容同质化的问题?
A.严重存在
B.较多存在
C.偶尔存在
D.极少存在
E.完全不存在
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23、 你希望学校增加哪些类型的校园文化载体 / 活动形式?(多选题)
【多选题】
A.沉浸式红色文化体验活动
B.校园文化主题剧本杀 / 情景剧
C.科技感互动文化景观
D.跨专业文化实践项目
E.线上线下融合的文化活动
F.其他
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24、对于进一步优化保定学院校园文化的思想政治教育功能,你还有哪些其他的意见和建议?
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