红河州蒙自市中小学体育教师急救能力现状调查问卷

含AI生成内容

您好！我们正在进行一项关于红河州蒙自市中小学体育教师急救能力现状的调查，旨在了解您在急救知识掌握、技能操作、突发状况处理及知识普及等方面面临的困境。您的回答对我们非常重要，请根据实际情况填写。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析。感谢您的支持与合作！

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1.

您的性别

男

女

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2.

您的教龄

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4.

您在以下急救知识方面的掌握程度如何

	完全不掌握	不太掌握	一般	比较掌握	完全掌握
运动损伤（如扭伤、骨折）的识别与初步处理
运动损伤（如扭伤、骨折）的识别与初步处理
心肺复苏（CPR）的操作流程
心肺复苏（CPR）的操作流程
AED（自动体外除颤器）的使用方法
AED（自动体外除颤器）的使用方法
常见急症（如中暑、低血糖、哮喘）的应急处理
常见急症（如中暑、低血糖、哮喘）的应急处理
出血性损伤的止血方法
出血性损伤的止血方法
休克的识别与初步处理
休克的识别与初步处理

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5.

您在以下急救技能操作方面的熟练程度如何

	非常不熟练	不太熟练	一般	比较熟练	非常熟练
正确实施心肺复苏（CPR）
正确实施心肺复苏（CPR）
正确使用AED（自动体外除颤器）
正确使用AED（自动体外除颤器）
正确进行伤口包扎
正确进行伤口包扎
正确进行骨折固定
正确进行骨折固定
正确处理运动中常见的关节脱位
正确处理运动中常见的关节脱位

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6.

在处理体育教学或运动训练中突发状况时，您主要面临哪些困境【多选题】

现场紧张，无法冷静判断

缺乏有效的急救设备和药品

对伤情评估不准确，担心处理不当

与校医或专业急救人员沟通协调不及时

处理后缺乏后续跟进和经验总结

学生或家长不理解、不配合

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7.

您认为在急救知识掌握方面，主要存在哪些困境【多选题】

缺乏系统的急救培训机会

培训内容与体育教学实际需求脱节

培训后缺乏复习和巩固，容易遗忘

难以获取最新的急救知识和指南

个人学习急救知识的主动性不足

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8.

您在急救技能操作方面，主要面临哪些困境【多选题】

缺乏实际操作练习的机会

练习时使用的模拟器材与真实情况差异大

技能操作步骤复杂，难以记忆和掌握

担心操作不当引发法律风险

没有专业人员指导和纠正操作错误

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9.

在学校内普及急救知识（如对学生、其他教师）方面，您认为存在哪些困境【多选题】

缺乏足够的时间和精力开展普及活动

学校对急救知识普及重视程度不够

缺乏合适的普及教材和教学资源

自身急救知识和技能水平有限，不足以进行普及

学生或其他教师参与普及活动的积极性不高

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10.

您所在的学校是否配备AED（自动体外除颤器）

是，且定期检查维护

是，但不确定是否定期检查维护

否

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12.

针对您在急救能力方面面临的困境，您认为学校或相关部门可以提供哪些支持或改进措施？

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