高校教师ai素养评估

您好！我们正在进行一项关于教师人工智能（AI）素养的调查研究，旨在了解当前教师对AI的认知、技能及应用状况。本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于整体分析，我们将对您的个人信息严格保密。请您根据实际情况填写，感谢您的支持与参与！
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您任教的学科领域是？
A. 人文社科类（如文学、历史、哲学、法学、教育学等）
B. 理工类（如数学、物理、计算机、工程等）
C. 经管类（如经济、管理、金融等）
D. 艺术体育类
E. 医学类
F. 其他（请注明）
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您的教龄是？
A. 5年及以下
B. 6-10年
C. 11-15年
D. 16-20年
E. 20年以上
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您的职称是？
A. 助教
B. 讲师
C. 副教授
D. 教授
E.其他 （请注明）
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您认为以下哪些是AI素养的核心组成部分?

【多选题】
AI基本概念与原理认知
AI技术应用能力
AI伦理与安全意识
AI工具使用与问题解决能力
AI发展趋势与前沿动态了解
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您对人工智能在教育中应用的态度是？
A. 非常乐观，认为它能极大促进教育变革
B. 比较乐观，但需要谨慎看待和管理
C. 中立，效果有待观察
D. 比较担忧，可能带来一些问题（如隐私、公平）
E. 非常担忧，认为其对教育弊大于利
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您认为教师需要具备人工智能素养吗？
A. 非常需要，是未来教师的必备能力
B. 比较需要，有助于提升教学效果
C. 可有可无，传统教学方式依然有效
D. 完全不需要
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您在教学工作中使用过以下哪些AI工具？

【多选题】
A. AI备课工具（如获取教学设计灵感、生成教案）
B. AI课件/素材生成工具（如生成PPT、图片、视频）
C. AI学情分析工具（如学习通智能阅卷、作业分析）
D. 通用AI聊天机器人（如ChatGPT、文心一言、deepseek）
E. AI语言学习工具（如多邻国）
F. AI辅助科研工具（如文献分析、数据处理）
G. 从未使用过以上任何一款AI工具
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您对自己AI素养水平的整体评价如何？

（1=非常不自信， 2=不太自信， 3=一般， 4=比较自信， 5=非常自信）

非常不自信
非常自信
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您认为人工智能在以下哪些教学环节中最能发挥作用？

【请选择1-3项】
A. 课前备课（教学设计、资源准备）
B. 课中授课（互动答疑、个性化指导）
C. 课后评价（作业批改、学习评估）
D. 学情分析（数据驱动决策）
E. 行政管理（成绩统计、家校沟通）
F. 教师专业学习（科研、自我提升）
G.其他
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在尝试使用AI工具时，您遇到的主要障碍是什么？【请选择1-3项】
A. 不知道有哪些好用的AI工具
B. 缺乏时间和精力去学习
C. 学校缺乏相应的硬件或软件支持
D. 担心数据隐私和安全问题
E. 觉得AI生成的内容质量不可靠
F. 自身技术能力不足，学习有困难
G. 没有障碍
H.其他
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您最希望参加哪种类型的人工智能相关培训？
A. 理念通识类（了解AI基本概念、发展趋势、伦理挑战）
B. 工具操作类（手把手教学具体AI工具的使用技巧）
C. 教学应用类（如何将AI与具体学科教学深度融合的案例与设计）
D. 案例研讨类（观摩和讨论优秀的AI赋能教学课例）
E.不需要培训
如果您对人工智能在教育中的应用还有其他想法、建议或担忧，请在此自由填写。
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