高职学前教育专业中国传统音乐美育教学情况的调查

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1.您是否了解中国传统音乐？
A了解
B不了解
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2.您觉得音乐课中包含的中国传统音乐元素多吗?
A.多
B.不多
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3.您的教师在上音乐课时主要采用哪些形式教学?（可多选）【多选题】
A.讲授
B.讨论
C.艺术实践
D.欣赏
E.其他
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4.在当前的音乐课中，您认为中国传统音乐内容与西方音乐内容的比例如何？
A.中国传统音乐内容占比多
B.西方音乐内容占比多
C.两者比例均衡
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5.请对您的音乐课进行整体评价
A.生动活泼，符合音乐课的特点
B.死气沉沉，不是理想中的音乐课
C.一般
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6.您学校音乐课的授课内容是:（可多选）【多选题】
A .音乐专业知识:音乐理论、音乐鉴赏及美学知识等
B.音乐技能:演奏乐器、歌唱技巧、舞蹈表演等
C.音乐文化:中国音乐、外国音乐涵盖的文化
D.美学理论:包括音乐美学的不同形式的美学理论
E.怎样认识美、发现美、理解美、追求美
F.其他
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7.您认为音乐课的主要功能是什么?（可多选）【多选题】
A.普及音乐知识
B.提高鉴赏水平
C.介绍前沿信息
D.传授音乐技能
E.丰富文化生活
F.有助身心健康
G.弘扬优秀传统文化
H.其他
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8.您最希望在音乐课上学到什么?（可多选）【多选题】
A .音乐专业知识:音乐理论、音乐鉴赏知识等
B .音乐技能:演奏乐器、歌唱技巧、舞蹈表演等
C.音乐文化:中国文化、外国文化
D.美学理论:包括音乐美学的不同形式的美学理论
E.怎样认识美、发现美、理解美、追求美
F.其他
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9.学校当前配置的师资水平是否满足您对音乐学习的要求？
A 基本能
B 完全能
C 不能
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10.下列哪些描述符合您现在的音乐课:（可多选）【多选题】
A .理论知识较多，老师讲学生听
B .音乐技能练习较多
C .注重学生音乐实践，在音乐活动中感受音乐
D.音乐的欣赏较多
E.注重通过音乐感受某种形式的美，调动学生主动性进行探究式学习
F.通过音乐感受某种形式的美
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11.您认为目前的音乐课的美育目标是否明确:【多选题】
A.是
B.否
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12.您认为音乐课的内容应包含哪些:（可多选）【多选题】
A.教师讲授为主，便于学生掌握理论知识
B.多进行音乐技能练习，让学生掌握到一技之长
C.注重学生音乐实践，在音乐活动中感受音乐
D.多进行音乐的欣赏，体会音乐的美
E.注重调动学生主动性进行探究式学习
F.生动活泼，符合音乐课的特点
G. 给每个学生表现音乐的机会
H.通过音乐活动，在活动中感知音乐
I.突出美育目的，不拘一格
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13.你认为当前音乐课还存在哪些问题?（可多选）（多选题）;【多选题】
A.校园音乐艺术气氛不浓
B.音乐等艺术类课程数量少
C.师资水平不够
D.开设的音乐课程内容枯燥
E.其他
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14.您所在学校有下列哪些音乐美育延伸课堂?（可多选）【多选题】
A.举行美育为主题的学生活动
B.举行过以美育为目的专家讲座
C.举行过以美育为目的艺术展或音乐会
D.高雅艺术进校园
E.民族艺术进校园
F.美育为目的社团
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15.您音乐课的考核形式是:（可多选）【多选题】
A.日常考勤
B.理论考试
C.技能考核
D.通过定期组织以审美为内容的活动进行考察
E.平时及期末音乐活动考察
F.课堂回答问题
G.提交论文
H.其他
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