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中学生利用手机的利弊
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2. 你每天使用手机的时长大约是?
A. 1小时以内
B. 1-2小时
C. 2-4小时
D. 4小时以上
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3. 你使用手机最频繁的场景是?(可多选)
【多选题】
A. 学习(查资料、看网课等)
B. 社交(聊天、刷社交平台等)
C. 娱乐(刷视频、打游戏等)
D. 生活服务(查路线、点外卖等)
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4. 你认为手机对你的学习帮助体现在?(可多选)
【多选题】
A. 能快速查到知识点解析,辅助理解
B. 可以通过网课补充课堂没听懂的内容
C. 方便和同学讨论作业、共享学习资料
D. 其他:
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5. 你觉得手机给你带来的“不便”有?(可多选)
【多选题】
A. 容易分散注意力,写作业时总想刷手机
B. 沉迷娱乐内容,耽误学习/休息时间
C. 长时间看手机导致视力下降、颈椎不适
D. 其他:
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6. 你是否因为使用手机出现过“拖延”情况?(比如作业拖到很晚才写)
A. 几乎没有
B. 偶尔(每周1-2次)
C. 经常(每周3-5次)
D. 总是这样
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7. 你认为手机对中学生来说,整体是“利大于弊”还是“弊大于利”?
A. 利大于弊
B. 弊大于利
C. 利弊差不多,看怎么用
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8. 你有没有尝试过控制手机使用时间?效果如何?
A. 没尝试过
B. 尝试过,但坚持不下来
C. 尝试过,效果还不错
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7. 你认为手机对学习的帮助程度:
帮助很大
有一定帮助
帮助较小
没有帮助
有负面影响
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8. 手机在哪些方面给你的学习/生活带来便利(可多选):
【多选题】
快速获取学习资料,解决学习难题
方便与同学、老师沟通学习事宜
拓展知识面,了解外界信息
放松身心,缓解学习压力
培养兴趣爱好(如摄影、编程等)
其他:
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四、手机使用的弊端感知
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9. 你认为手机对学习的负面影响程度:
影响很大
有一定影响
影响较小
没有影响
不确定
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10. 手机使用过程中,你是否遇到以下问题(可多选):
【多选题】
沉迷游戏、短视频,耽误学习时间
注意力分散,学习效率下降
视力下降、颈椎不适等健康问题
过度依赖网络,独立思考能力减弱
接触不良信息,影响价值观形成
社交能力退化,现实沟通变少
没有遇到上述问题
其他:
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五、认知与建议
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11. 你认为中学生使用手机应遵循的原则是(可多选):
【多选题】
控制使用时长,优先保障学习
明确使用用途,避免娱乐沉迷
家长、学校合理引导,制定使用规则
安装过滤软件,屏蔽不良信息
自主管理,合理规划使用时间
其他:
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12. 你希望学校/家长在中学生手机使用方面采取哪些措施(可多选):
【多选题】
开展手机使用规范教育
制定校园手机使用管理制度
家长以身作则,减少自身手机依赖
家长合理监督,不强制禁止
提供学习类手机应用推荐
无需干预,自主管理即可
其他:
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13. 对于中学生使用手机,你的总体看法是:
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