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身份:
本科生 研究生 校友 其他
1.身份:
本科生
研究生
校友
其他
2.专业类别:
工科
理科
文科
经管
艺术
其他
3.政治面貌:
党员
团员
群众
4。是否参与过中国式现代化相关实践:
是
否
5.我对“中国式现代化”的内涵有清晰认知
很不同意
很同意
1
2
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7
6.我认为青年在中国式现代化中能发挥关键作用
很不同意
很同意
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5
6
7.我了解“新发展理念”“共同富裕”“生态文明”等政策概念
很不同意
很同意
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2
3
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5
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7
8.我认为杭电青年在数字强国、文化强国中有独特优势
很不同意
很同意
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7
9.我愿意在未来5年内投身乡村振兴/绿色发展/文化科技融合等领域
很不同意
很同意
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7
10.我曾参与以下哪些活动?（多选）
【多选题】
乡村振兴调研
数字乡村志愿
文化IP孵化
绿色低碳项目
校友企业实习
无
11.我最想参与的领域是?（单选）
高质量发展
文化强国
共同富裕
生态文明
杭电校友故事采集
12.我未参与的主要原因是?（多选）
【多选题】
信息渠道不畅
缺技能
缺资金
缺团队
缺激励
没时间
13.我最希望获得的支撑是?（开放题，限30字）
14.我认为青年参与现代化建设的最大价值是?
【排序题】
A. 技术赋能
B. 文化创新
C. 基层治理
D. 生态转化
E. 精神传承
15.我更愿意以何种方式参与?（单选）
课程学分
创业项目
志愿活动
校友企业实习
政策研究
16.我对“杭电精神”的理解是?（开放题，限50字）
17.我认为学校最应加强的支持是?（多选）
【多选题】
政策解读
校友对接
资金资助
技能培训
成果认定
18.我是否知道“浙江省青年发展型省份”试点?
是
否
19.我是否了解“大学生志愿服务西部计划”?
是
否
20.我是否听说过“两山”理论发源地安吉余村?
是
否
21.我是否知道杭电校友参与过神舟飞船/天目卫星等国家工程?
是
否
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