2025年内训师赋能培训需求调研

尊敬的瑞生医疗内训师，您好！

感谢您即将参加公司的内训师赋能课程，为使我们为期一天的《绽放讲台：AI+课堂授课技巧》课程更具针对性，切实解决您在实际授课中的挑战，请您抽出10-15分钟时间，完成以下问卷。

您的所有回答都将被严格保密，仅用于课程设计优化。感谢您的真诚分享！
第一部分 基本信息与经验
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1.基本信息：
姓名：
姓名：
公司：
公司：
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2.您已有的大致授课经验是?
A. 完全没有经验，是纯新手
B. 偶尔在部门内部分享，次数少于5次
C. 有一定经验，在公司内部进行过多次培训
D. 经验丰富，曾对内部很多层级进行过系统培训
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3.您过往的授课对象主要是?（可多选）【多选题】
A. 新员工
B. 一线员工
C. 销售/市场人员
D. 管理层
E. 外部客户
F. 其他
第二部分:授课技巧与互动（评估您的现场演绎能力）
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4、在授课过程中，您最担心遇到的情况是?
A. 紧张怯场，语言表达不流畅
B. 学员提问答不上来，遭遇挑战
C. 现场气氛沉闷，无人互动回应
D. 时间把控不当，要么讲不完要么讲太快
E. 设备（投影、翻页笔等）出现故障
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5、您认为自己在“开场”环节做得如何?
A. 通常直接进入主题，不太会设计开场
B. 会做一个简单的自我介绍和课程介绍
C. 会尝试用提问、故事或案例来吸引学员
D. 非常有信心，能快速破冰并激发学员兴趣
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6.在课程中，您最常使用的互动方式是?
A. 提问
B. 小组讨论
C. 小型练习或演练
D. 案例分析
E. 几乎不互动，以讲授为主
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7.您如何处理学员的提问或质疑?
A. 当场直接回答
B. 如果不会，坦诚告知，课后确认再回复
C. 将问题抛给其他学员讨论
D. 有时会感到压力大，希望问题越少越好
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8.在“结尾”部分，您通常会?
A. 说“谢谢大家”然后结束
B. 对课程内容做一个总结回顾
C. 预留Q&A时间解答疑问
D. 布置行动方案或思考题，鼓励学以致用
第三部分:内容呈现与教具（评估您的视觉化能力）
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9、您最常使用的授课辅助工具是?（可多选）【多选题】
A. PPT幻灯片
B. 白板/黑板
C. 视频/动画
D. 实物教具（如眼科器械）
E. 印刷材料（手册、讲义）
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10、您对自己制作的PPT满意度如何?
A. 不满意，感觉丑且乱
B. 一般，清晰但不够美观
C. 比较满意，能做到图文并茂、重点突出
D. 非常满意，视觉化效果很好
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11、在讲授复杂的专业知识时，您认为最大的难点是?
A. 专业术语太多，学员难以理解
B. 过程抽象，难以用语言描述清楚
C. 找不到好的图片、视频或模型来辅助说明
D. 如何让课程生动，而不是照着PPT来念的感觉
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12、在课程开发阶段，您认为最大的难点是?
A.精准定位准确捕捉业务痛点与学员真实需求，确保课程内容与目标高度一致
B.构建结构清晰、逻辑严谨、易于理解的课程框架与叙事线，避免内容堆砌
C.设计有效的互动环节、案例活动和练习，促进学员吸收转化
D.设定可衡量的学习目标，并设计科学的评估工具来验证培训效果
第四部分:课程期待与后勤（为培训当天做准备）
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13、对于本次《授课技巧》培训，您最迫切的三大学习需求是?（请排序）【最少选择3项并排序】
  • A. 克服紧张
  • B. 课程设计
  • C. 互动技巧
  • D. 精彩开场与结尾
  • E. PPT制作
  • F. 语言表达与肢体语言
  • G. 应对挑战性提问
  • H. 案例设计与使用
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14、您更希望讲师采用哪种教学方式?
A. 多讲干货和方法论
B. 多进行示范和演示
C. 多安排练习和实战演练，并给予点评反馈
D. 多看视频案例并进行讨论
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15、培训当天，您是否愿意携带自己的课件（脱敏后）进行实战演练?
A. 非常愿意，希望得到专家指点
B. 有点犹豫，但可以尝试
C. 不愿意，希望观摩他人即可
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16、是否有其他您特别希望解决的疑问或困惑?
问卷到此结束，再次感谢您宝贵的时间与真诚的分享！
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