《阿Q正传》中“阿Q精神”的现实意义研究

一、基本情况
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1. 你的年级：
高一
高二
高三
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2. 你的性别：
男
女
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3. 你如何评价自己目前的学业压力？
非常大，经常感到难以承受
比较大，但还能应对
一般
比较小
几乎没有压力
二、情境与行为（请根据真实感受勾选）
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1. 当你考试失利或排名下降时，你最常出现的想法是？（单选）
A. 这次没考好，下次努力就行
B. 其实我不在乎成绩，分数不代表一切
C. 老师出题太偏/阅卷不公平
D. 我本来就笨，努力也没用
E. 其他：
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2. 当你努力了很久但结果仍不如意时，你会怎么做？（多选）【多选题】
A. 给自己打气：“没关系，尽力了就好”
B. 暂时不想这件事，转移注意力（打游戏、刷视频等）
C. 找朋友/家人倾诉，寻求安慰
D. 更拼命地学，证明自己能行
E. 觉得自己很失败，情绪低落很久
F. 其他：
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3. 你是否曾用“比我差的人还有很多”来安慰自己？
经常
有时
很少
从不
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4. 当你被老师或家长批评时，你通常会？（单选）
A. 认真反思，争取改正
B. 嘴上接受，心里不以为然
C. 觉得他们根本不理解我
D. 非常难过，反复回想
E. 其他：
三、认知与态度
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1. 提到“阿Q”和“精神胜利法”，你首先想到的是？（多选）【多选题】
A. 自欺欺人，不敢面对现实
B. 一种无奈的自我安慰，可以理解
C. 弱者自我保护的生存智慧
D. 鲁迅批判的国民劣根性
E. 不太了解/说不清
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2. 你认为“精神胜利法”在高中生活中有用吗？
非常有用，能帮人走出低落情绪
有时有用，但不能依赖
没什么用，问题还在那里
有害，会让人逃避真正的努力
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3. 你如何看待“比我优秀的人那么多，我已经不错了”这类想法？
A. 这是健康的自我调节，避免过度焦虑
B. 可以偶尔这样想，但不能经常
C. 这是不思进取的借口
D. 说不清
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4. 你是否同意以下说法：“当代高中生也需要一点阿Q精神，否则活得太累。”（单选）
非常同意
比较同意
不太同意
完全不同意
说不清
四、开放题（选填）
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1. 在你看来，阿Q精神与“躺平”“摆烂”是一回事吗？为什么？
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2. 当你感到挫败、无力改变现状时，你最希望得到什么样的帮助或支持？
问卷结束，再次感谢你的真诚分享！
愿你在忙碌的高中生活中，既能努力向前，也能温柔待己。
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