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初中生对传统戏曲认知与兴趣的调查问卷
录音中...
同学你好！这是一份关于传统戏曲文化的研究问卷，旨在了解大家对戏曲的看法和兴趣。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学习研究，请根据你的真实情况填写。非常感谢你的参与！
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1.
你的性别是
男
女
*
2.
你所在的年级是
初一
初二
初三
其他
第一部分：认知与接触情况
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3.
提起“中国传统戏曲”，你首先想到的是
【多选题】
京剧
昆曲
黄梅戏
越剧
豫剧
其他
没什么具体概念
*
4.
你主要通过什么途径了解戏曲
【多选题】
学校课程或讲座
电视（晚会、戏曲频道）
网络（短视频、社交媒体、网站）
家庭影响（家人观看或谈论）
剧院现场演出
书本、杂志
几乎没有接触过
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5.
你能说出一个完整的戏曲剧名或一位戏曲艺术家的名字吗
可以，剧名/名字是
好像知道，但说不准确
不能
第二部分：态度与看法
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6.
你认为传统戏曲在当下有什么价值
【多选题】
是宝贵的文化遗产，需要传承
艺术很美（唱腔、服装、动作等）
故事里包含做人的道理
是一种有特色的娱乐方式
和现代生活关系不大
其他
*
7.
你觉得戏曲让人感到有距离感的主要原因是什么
【多选题】
节奏太慢
唱词听不懂
故事背景不熟悉
表演形式不理解
感觉是长辈的爱好，不时尚
缺少接触的机会和渠道
其他
第三部分：兴趣与创新接受度
*
8.
你对戏曲的哪些元素比较感兴趣
【多选题】
华丽的服装和头饰
精美的脸谱化妆
精彩的武打动作
独特的唱腔
有趣的故事情节
乐器伴奏
其他
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9.
如果戏曲以以下新形式出现，你更愿意尝试哪一种
【多选题】
戏曲元素动漫或动画电影（如《白蛇：缘起》）
融合戏曲风格的古风歌曲或游戏配乐
短视频平台上的趣味戏曲知识科普
含有戏曲角色的手机游戏或漫画
在学校体验戏曲服装、画脸谱
观看融入现代舞台技术的创新戏曲演出
其他
第四部分：校园实践建议
*
10.
你希望学校通过哪些活动形式来介绍戏曲
【多选题】
美术课上手绘脸谱、设计戏服
音乐课上欣赏经典唱段，学唱几句
体育课上学习简单的戏曲动作或“戏曲广播体操”
举办戏曲知识讲座或艺术家进校园活动
组织观看戏曲电影或动画片
举办戏曲主题的校园文化节（如服装展示、知识竞赛）
成立戏曲兴趣社团
其他
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11.
如果有机会，你愿意参与一次戏曲体验活动吗（如试穿戏服、学习一个经典动作）
非常愿意
如果有同学一起，可以试试
不太感兴趣
完全不想
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