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数学科学学院2026-2027学年第一学期本科生思想动态调研
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同学你好！为更好了解你的思想动态情况，更有针对性地提供学业等方面的帮扶。请你抽出几分钟时间，将你的感受和建议告诉我们，期待你的参与！
模块一：基本信息与群体特征
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1.
姓名
*
2.
班级
*
3.
你是否担任学生干部或党团骨干？
是
否
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4.
今年暑期你主要经历了什么？
【多选题】
实习
科研/竞赛
考研/考公/出国备考
社会实践/志愿服务
兼职
旅行
居家休息
其他（请注明）
模块二：思想政治与价值观动态
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5.
是否已经提交入党申请书
否
是
6.
你的政治面貌是
共青团员
群众
其他
7.
提交入党申请书后，你认为目前主要存在哪些情况？
【多选题】
个人参与活动不够积极，主动性有待提升
党支部举办的活动数量偏少，形式不够丰富
培养联系人的指导频率不够高，沟通不够深入
对入党流程、考察标准等了解不够清晰
理论学习深度不够，缺乏系统指导
目前各方面情况良好，不存在明显问题
其他（请注明）
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8.
你对党和国家重大方针政策、时政新闻的关注程度？
非常关注
比较关注
一般
不太关注
不关注
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9.
你主要通过哪些渠道获取时政信息？
【多选题】
学习强国
官方新闻客户端/网站
微信公众号
微博
抖音/哔哩哔哩/小红书
知乎
境外媒体或平台
课堂、讲座、老师同学交流
其他（请注明）
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10.
新学期你最关注的社会热点是？
【多选题】
经济与就业
科技创新与人工智能
教育与青年发展
医疗、住房、民生
国际局势
生态环境
文化与社会风气
国家安全与数据安全
其他（请注明）
*
11.
你更愿意参加哪些形式的思政或党团活动？
【多选题】
专家讲座
小组研讨
社会实践
企业参访
红色观影/参观
线上学习
志愿服务
暂时不想参加
其他（请注明）
模块三：学习科研与学风状态
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12.
是否觉得学业上有困难
有困难
没有困难
*
13.
当前学业上的困难点在哪里
【多选题】
跟不上老师的上课节奏
缺乏足够的学习时间
上课能理解但不会解题
还没有找到好的学习方法
学习动机不足，找不到目标
知识迁移能力偏弱，理论知识向实践转化不足
担心毕业问题
其他（请注明）
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14.
根据过往学习经历，在学业上希望学院做哪些帮助？
【多选题】
增加学习时间，如增加晚自习次数
多建设例如初心答疑室等学习共同体
任课老师改善教学方法
多组织学生赴企业、实验室参观
多开展一些读书会、分享会活动
组织竞赛培训与指导
开展学业规划与职业规划
其他（请注明）
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15.
是否了解学校学院的竞赛与科研项目
了解
不了解
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16.
是否正在或计划参加竞赛与科研项目
是
不打算参加
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17.
正在或计划参加的竞赛（科研项目）是什么
【多选题】
数学建模
数学竞赛（理论）
物理科技创新竞赛
物理竞赛（理论）
互联网+
挑战杯
运河杯
智能车大赛
其他（请注明）
18.
参加竞赛（科研项目）的困难点是什么
【多选题】
想不出好的立项内容
担心自己学识无法完成
找不到合适的队友
找不到合适的老师指导
其他（请注明）
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19.
你平均每周用于学习/科研的时间约为？
10小时以下
10—20小时
20—30小时
30—40小时
40小时以上
*
20.
你当前学习科研中最大的困难是？
【多选题】
课程难度大
学习方法不适应
科研瓶颈
与导师/教师沟通不足
时间管理困难
学习资源不足
外语能力
经济压力
学习动力不足
其他（请注明）
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21.
你使用生成式人工智能工具辅助学习科研的频率？
经常使用
有时使用
很少使用
不使用
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22.
你使用人工智能工具主要用于？
【多选题】
查资料
写代码
润色文字
翻译
解题
科研辅助
娱乐
其他（请注明）
模块四：心理健康与生活适应
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23.
开学以来你的总体情绪状态？
很好
较好
一般
较差
很差
*
24.
你当前主要压力来源是？
【多选题】
学业
科研
就业/升学
经济
人际关系
家庭
情感
身体健康
睡眠
其他（请注明）
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25.
你平均每晚睡眠时间？
6小时以下
6—7小时
7—8小时
8小时以上
*
26.
你平均每周运动次数？
0次
1—2次
3—4次
5次及以上
*
27.
你是否知道学校心理健康教育中心并愿意求助？
知道，也愿意求助
知道，但不太愿意求助
不知道，但愿意了解
不知道，也不打算求助
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28.
遇到心理或生活困难时，你通常会向谁求助？
【多选题】
家人
朋友/同学
导师/班主任
辅导员
心理老师
不求助
其他（请注明）
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29.
你希望学院提供哪些支持？
【多选题】
谈心谈话
团体心理辅导
心理健康讲座
学业帮扶
经济资助
宿舍关系调解
时间管理指导
其他（请注明）
模块五：就业升学与职业发展
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30.
你目前的毕业去向规划是
考研/保研
出国/出境留学
就业
考公考编
选调生
创业
暂无明确打算
其他（请注明）
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31.
结合数学科学学院专业特点，你目前倾向的发展方向是？
【多选题】
基础数学/应用数学等学术研究
统计、数据科学、人工智能
金融数学、精算、量化
数学教育/中小学教师
互联网/科技公司（算法、数据分析、研发等）
银行、证券、保险等金融行业
公务员、事业单位、选调生
跨专业转向计算机、经济、管理等领域
尚未确定
其他（请注明）
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32.
你当前在就业升学准备中最大的困难是？
【多选题】
成绩/排名压力
科研或竞赛经历不足
实习经历不足
英语/语言成绩不够
信息获取不及时、不充分
目标不明确，决策困难
时间精力不足
经济压力
家庭期望或同辈压力
简历、面试等求职技能不足
其他（请注明）
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33.
在生涯规划方面，你希望学院提供哪些帮助？
【多选题】
提供择校、专业选择等指导讲座
提供近年来学院考研情况与分析
提供自习空间，如学生活动中心
提供留学合作计划与交流项目信息
提供就业信息、实习推荐
提供简历制作、面试指导
提供考公考编、选调生指导
组织朋辈升学就业经验分享
提供职业规划与个体咨询
其他（请注明）
模块六：网络素养与人工智能伦理
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34.
你平均每天上网时长约为？
1小时以下
1—3小时
3—5小时
5—8小时
8小时以上
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35.
你主要网络活动是？
【多选题】
学习/查资料
社交聊天
短视频
游戏
看新闻
购物
使用人工智能工具
其他（请注明）
模块七：学校学院服务评价与意见建议
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36.
新学期你希望学院举办哪些活动？
【多选题】
学术讲座
企业参访
朋辈经验分享
文体活动
心理健康活动
党建团建
技能培训
志愿服务
其他（请注明）
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37.
对学校学院有什么建议
教学、就餐、生活等方面
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38.
你还有什么需求
没有的填无
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39.
近期是否需要年级辅导员的帮助
是
否
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