《琼崖红色文化融入小学语文项目化学习》前测问卷(学生)


亲爱的同学:
       你好!这是一份了解大家对琼崖红色文化的认识以及语文学习情况的问卷,答案没有对错之分。请根据你的真实想法填写,结果仅用于课题研究。感谢你的配合!
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1.
基本信息
班级:
班级:
年级:
年级:
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2.
性别
第一部分:对琼崖红色文化的认知
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3.
你听说过“琼崖红色文化”或“海南红色文化”吗?
非常了解,知道很多故事
听说过一点,但不太清楚
完全没听说过
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4.
以下哪些属于琼崖红色文化资源?【多选题】
红色纪念馆(如琼崖工农红军云龙改编旧址)
革命遗址(如琼崖纵队战斗遗址、母瑞山)
红色书籍、影视(如《红色娘子军》)
海南革命英烈事迹(如冯白驹、红色娘子军)
以上都不了解
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5.
请写出你知道的琼崖革命英雄的名字
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6.
你主要通过哪些途径了解琼崖红色文化?【多选题】
学校课堂/活动
红色旅游/参观
网络平台(视频、文章等)
课外书籍
与老师、同学、家人交流
没了解过
第二部分:学习兴趣与态度
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7.
如果语文课上老师结合海南红色故事(如红色娘子军、冯白驹)来教学,你会觉得
很感兴趣,想多了解
一般,能接受
没兴趣,不想听
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8.
你想不想通过语文课学习更多琼崖红色文化知识?
非常想
比较想
一般
不太想
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9.
你希望通过哪些形式在语文课上学习琼崖红色文化?【多选题】
课本阅读与拓展
观看动画/影像资料
红色故事演讲/讲解
剧本表演/课本剧
手工/绘画/手抄报创作
实地参观红色景点
其他
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10.
你认为学习琼崖红色文化对你有帮助吗?
很有帮助,更了解家乡历史,更热爱祖国
有一点帮助
没什么帮助
不清楚
第三部分:语文学习基础
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11.
你的语文老师在课堂上会主动介绍海南本土红色文化吗?
经常讲
偶尔讲
从不讲
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12.
你是否在语文作文或课堂发言中引用过琼崖红色文化相关内容?
经常引用
偶尔引用
从未引用
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13.
以下哪种语文学习活动你最感兴趣?【多选题】
小组合作完成一个项目(如制作英雄手册)
编写剧本并表演
实地参观后写解说词
阅读多篇英雄故事并做对比
以上都不太感兴趣
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14.
你觉得当前学校在融入海南红色文化时,可以改进的地方是?【多选题】
增加教学内容
丰富活动形式
多组织实地参观
结合语文学习设计更有趣的任务
其他
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