新课标背景下农村初中语文本土生活化实践性作业设计学生调查问卷

你所在的年级是（）【单选】

A. 七年级

B. 八年级

C. 九年级

你对咱们家乡的本土文化（民俗、方言、古迹、农耕文化、红色故事、本土山水人文等）的熟悉程度是（）【单选】

A. 非常熟悉，经常了解接触

B. 比较熟悉，知道部分内容

C. 不太熟悉，只听过少量内容

D. 完全不熟悉

平时语文课后，老师布置最多的作业类型是（）【单选】

A. 抄写生字、词语、课文

B. 刷题、试卷、练习题

C. 阅读理解、作文、读书笔记

D. 生活化、实践性、探究性作业

你目前对语文课后作业的整体感受是（）【单选】

A. 很有趣，愿意主动完成

B. 一般，按要求完成即可

C. 枯燥乏味，被动应付

D. 压力很大，难以完成

你平时完成语文书面作业的时长大约是（）【单选】

A. 30分钟以内

B. 30-60分钟

C. 60-90分钟

D. 90分钟以上

你认为当前语文作业最大的问题是（）【多选】【多选题】

A. 形式单一，都是书本书面作业

B. 内容枯燥，和生活没有关联

C. 作业量大，耗时太长

D. 难度不合理，要么太简单要么太难

E. 缺乏自主性，不能自主选择作业内容

F. 没有问题，现有作业很合适

在语文学习中，老师是否会结合家乡本土生活、本土文化开展教学或布置作业（）【单选】

A. 经常会

B. 偶尔会

C. 很少会

D. 从未有过

你是否参与过语文生活化实践类作业（如家乡美景描写、民俗调查、本土故事搜集、方言整理、家乡人物采访等）（）【单选】

A. 多次参与

B. 偶尔参与

C. 极少参与

D. 从未参与

你觉得书本上的语文知识和咱们农村日常生活的关联度如何（）【单选】

A. 关联很大，随处能用

B. 有一定关联，但不明显

C. 几乎没有关联

D. 完全无关

10.

完成语文作业时，你的状态通常是（）【单选】

A. 主动思考，认真完成

B. 完成任务，敷衍了事

C. 拖延磨蹭，不愿完成

D. 抄袭应付，消极对待

二、本土生活化实践作业接受与需求（11-19题）

11.

你是否愿意尝试结合家乡本土文化、农村生活的语文实践性作业（）【单选】

A. 非常愿意，很感兴趣

B. 愿意，可以尝试

C. 无所谓，看作业形式

D. 不愿意，更喜欢传统作业

12.

你认为开展农村语文本土生活化实践作业对你的语文学习是否有帮助（）【单选】

A. 帮助极大，能提升能力、拓宽视野

B. 有一定帮助

C. 帮助很小

D. 没有任何帮助

13.

你最喜欢以下哪些本土生活化语文实践作业形式（）【多选】【多选题】

A. 本土采风:描写家乡山水、田园、乡村风貌

B. 文化搜集:整理家乡民俗、节气、传统习俗

C. 故事挖掘:搜集家乡红色故事、民间传说、名人故事

D. 生活写作:记录农耕生活、乡村日常、邻里故事

E. 口语实践:家乡风物讲解、主题采访、口头分享

F. 创意创作:结合本土元素写诗、短文、手抄报

G. 探究调研:调查乡村变化、本土文化现状并写小结

14.

你认为本土生活化语文实践作业最能提升你的哪些能力（）【多选】【多选题】

15.

你希望语文实践作业的完成形式是（）【多选】【多选题】

A. 个人独立完成

B. 2-3人小组合作完成

C. 班级集体完成

D. 亲子合作（和家长共同完成）

16.

你能接受的语文本土实践作业完成时长是（）【单选】

A. 20分钟以内

B. 20-40分钟

C. 40-60分钟

D. 不限时间，重在体验

17.

开展本土生活化语文实践作业，你最大的顾虑是（）【多选】【多选题】

A. 没有充足的课余时间

B. 不知道如何开展、无从下手

C. 家长不支持、不理解

D. 缺乏老师的专业指导

E. 没有合适的实践资源和场地

F. 没有顾虑

18.

你希望老师布置的本土生活化语文作业有哪些特点（）【多选】【多选题】

A. 贴合农村生活、贴近家乡实际

B. 形式新颖有趣，不刻板

C. 难度适中，贴合初中生水平

D. 作业类型丰富，可自主选择

E. 作业任务简单，耗时短

19.

相较于传统抄写、刷题作业，你是否希望老师增加本土生活化语文实践作业的布置频次（）【单选】

A. 非常希望

B. 比较希望

C. 无所谓

D. 不希望

20.

你最希望老师布置什么样的语文实践性作业?你对农村初中语文作业还有哪些建议?