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《祖国,我为您自豪》课堂学习效果学生调查问卷
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亲爱的同学:
你好!为了了解大家在《祖国,我为您自豪》这节课中的学习感受和收获,我们设计了这份调查问卷。请根据自己的真实情况选择答案,所有回答都会保密哦!谢谢你的配合~
一、学习认知情况
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1.
1. 你能准确说出至少2个中国传统优秀文化(如二十四节气、针灸等)的相关知识吗?
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 不太能
D. 完全不能
*
2.
2. 你了解高铁、空间站等国家现代成就的简单原理或意义吗?
A. 非常了解
B. 有一定了解
C. 了解一点
D. 完全不了解
*
3.
3. 通过这节课,你对“二十四节气成为世界遗产”“太空种子变大”等问题的理解程度?
A. 完全理解
B. 基本理解
C. 有点模糊
D. 还是不理解
二、课堂参与感受
*
4.
1. 你喜欢这节课中“看动画、短⽚”“摸穴位、尝番茄”“互动分享”等学习形式吗?
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
*
5.
2. 课堂上,你会主动举手分享自己的疑问或发现吗?
A. 每次都主动
B. 经常主动
C. 偶尔主动
D. 从不主动
*
6.
3. 国家智慧教育平台的资源(如动画、动态示意图等)对你理解知识有帮助吗?
A. 帮助很大
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助
三、情感与行为变化
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7.
1. 学习这节课后,你是否为祖国的传统文化和现代成就感到自豪?
A. 非常自豪
B. 比较自豪
C. 有一点自豪
D. 不自豪
*
8.
2. 你会主动和家人分享课上学到的传统文化或国家成就相关知识吗?
A. 经常分享
B. 偶尔分享
C. 很少分享
D. 从不分享
*
9.
3. 你是否愿意进一步探索身边的传统文化(如剪纸、太极等)或国家现代成就?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
四、开放性问题
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10.
1. 这节课中,你最喜欢的学习环节是什么?为什么?
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11.
2. 关于祖国的传统文化或现代成就,你还有什么想了解的问题?
*
12.
3. 你对这节课的教学形式有什么建议?调查结束,再次感谢你的真诚回答!
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《祖国,我为您自豪》课堂学习效果学生调查问卷
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