家长问卷

为了更好地了解您的孩子，我们想知道您在儿童教养方面的一些看法，以及您平时是用什么方法教养您的孩子的。下面的题项描述了父母对待孩子的各种态度与行为方式，每个家长都有自己的想法，有自己教养孩子的方法。在回答下面问题时，请根据您自己的真实情况来回答(1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）

	1(完全不符合)	2(不太符合)	3(一般)	4(比较符合)	5(完全符合)
当我的孩子伤心的时候，我尽力去安慰她/他。
当我的孩子伤心的时候，我尽力去安慰她/他。
我和我的孩子一起度过了许多愉快而又亲密的时光。
我和我的孩子一起度过了许多愉快而又亲密的时光。
我让我的孩子在很多事上自己做决定。
我让我的孩子在很多事上自己做决定。
我生气时，会对我的孩子大喊大叫。
我生气时，会对我的孩子大喊大叫。
当我的孩子做错了事，我会耐心地和他/她讲道理。
当我的孩子做错了事，我会耐心地和他/她讲道理。
我不允许我的孩子对我生气。
我不允许我的孩子对我生气。
答应我孩子的事情，我经常忘记去做。
答应我孩子的事情，我经常忘记去做。
当我的孩子遇到问题时，我希望他/她能够尽量自己想办法解决。
当我的孩子遇到问题时，我希望他/她能够尽量自己想办法解决。
我为我的孩子制定了严格的规矩。
我为我的孩子制定了严格的规矩。
我相信体罚是管教孩子最好的方式。
我相信体罚是管教孩子最好的方式。

	1(完全不符合)	2(不太符合)	3(一般)	4(比较符合)	5(完全符合)
我享受与我的孩子一起玩。
我享受与我的孩子一起玩。
我鼓励我的孩子要有独立性，不要依赖我。
我鼓励我的孩子要有独立性，不要依赖我。
我不允许我的孩子质疑我的决定。
我不允许我的孩子质疑我的决定。
我很少惩罚/责骂我的孩子。
我很少惩罚/责骂我的孩子。
我觉得我的孩子有点让我失望。
我觉得我的孩子有点让我失望。
当我想让我的孩子做什么事的时候，我会给他/她不同的选择。
当我想让我的孩子做什么事的时候，我会给他/她不同的选择。
如果我的孩子不来烦我，我就不会理睬他/她。
如果我的孩子不来烦我，我就不会理睬他/她。
我相信斥责和批评会促进孩子成长和进步。
我相信斥责和批评会促进孩子成长和进步。
当我和我的孩子意见不一致时，我会聆听他/她的想法。
当我和我的孩子意见不一致时，我会聆听他/她的想法。
我会让我的孩子安排自己的课外时间。
我会让我的孩子安排自己的课外时间。
我以温和、亲切的态度同我的孩子说话。
我以温和、亲切的态度同我的孩子说话。
我为我的孩子制定了规矩，并要求他／她遵守这些规矩。
我为我的孩子制定了规矩，并要求他／她遵守这些规矩。
我严厉管教我的孩子。
我严厉管教我的孩子。
我会让我的孩子做家务。
我会让我的孩子做家务。
当我想要我的孩子做什么事时，我会耐心向他/她解释。
当我想要我的孩子做什么事时，我会耐心向他/她解释。

在下列各个陈述中请选择最符合您和孩子的关系的程度(1-5)。用下列程度标准，选择最符合您和孩子关系的情况 (1=完全不符合，2=不符合，3=中立、不确定，4=一定程度上符合，5=完全符合）。

	1(完全不符合)	2(不符合)	3(中立、不确定)	4(一定程度上符合)	5(完全符合)
我和我的孩子有深情的、温暖的关系。
我和我的孩子有深情的、温暖的关系。
孩子和我经常会感到与对方相处很挣扎。
孩子和我经常会感到与对方相处很挣扎。
如果我的孩子难过，他/她会向我寻求安慰。
如果我的孩子难过，他/她会向我寻求安慰。
我的孩子对于来自我对他/她的身体接触（表达爱意），感觉不舒服。
我的孩子对于来自我对他/她的身体接触（表达爱意），感觉不舒服。
我的孩子很重视和我的关系。
我的孩子很重视和我的关系。
当我纠正孩子的时候，他/她会感到受伤或者尴尬。
当我纠正孩子的时候，他/她会感到受伤或者尴尬。
我的孩子在他/她需要帮助的时候，不愿意接受帮助。
我的孩子在他/她需要帮助的时候，不愿意接受帮助。
当我称赞我的孩子时，他/她会感到很骄傲。
当我称赞我的孩子时，他/她会感到很骄傲。
我的孩子对于和我分离反应很激烈。
我的孩子对于和我分离反应很激烈。
我的孩子经常会跟我分享他/她自己的一些事情。
我的孩子经常会跟我分享他/她自己的一些事情。

	1(完全不符合)	2(不符合)	3(中立、不确定)	4(一定程度上符合)	5(完全符合)
我的孩子会过分地依赖我。
我的孩子会过分地依赖我。
我的孩子很容易对我感到生气。
我的孩子很容易对我感到生气。
我的孩子会尝试着讨好我。
我的孩子会尝试着讨好我。
我的孩子觉得我对他/她不公平。
我的孩子觉得我对他/她不公平。
我的孩子在他/她其实并不需要帮助的时候向我寻求帮助。
我的孩子在他/她其实并不需要帮助的时候向我寻求帮助。
我很容易被我孩子的情绪牵动。
我很容易被我孩子的情绪牵动。
我的孩子认为我是他/她受到惩罚和批评的来源之一。
我的孩子认为我是他/她受到惩罚和批评的来源之一。
当我和我的其它孩子在一起的时候，我的孩子会受伤和嫉妒。
当我和我的其它孩子在一起的时候，我的孩子会受伤和嫉妒。
我的孩子在受到管教后会保持生气或是抗拒。
我的孩子在受到管教后会保持生气或是抗拒。
当我孩子在行为方面有错误的时候，她/他会根据我的表情或声音来做出回应。
当我孩子在行为方面有错误的时候，她/他会根据我的表情或声音来做出回应。

	1(完全不符合)	2(不符合)	3(中立、不确定)	4(一定程度上符合)	5(完全符合)
处理与孩子有关的事情会耗尽我的精力。
处理与孩子有关的事情会耗尽我的精力。
我发觉我的孩子会模仿我的行为或做事的方式。
我发觉我的孩子会模仿我的行为或做事的方式。
当我的孩子在很糟糕的情绪下时，我知道我们将有艰难而漫长的一天。
当我的孩子在很糟糕的情绪下时，我知道我们将有艰难而漫长的一天。
我的孩子对我的情绪是不可预测并且可以瞬间变化的。
我的孩子对我的情绪是不可预测并且可以瞬间变化的。
尽管尽了最大的努力，我仍对我和孩子的相处方式感到不舒服。
尽管尽了最大的努力，我仍对我和孩子的相处方式感到不舒服。
我工作的时候经常想我的孩子。
我工作的时候经常想我的孩子。
当我的孩子想从我这里得到什么的时候他/她会抱怨或哭。
当我的孩子想从我这里得到什么的时候他/她会抱怨或哭。
我的孩子很狡猾或者是想要操控我。
我的孩子很狡猾或者是想要操控我。
我的孩子很乐意跟我分享他/她的情绪和经历。
我的孩子很乐意跟我分享他/她的情绪和经历。
作为家长，我和孩子的互动让我感到非常有效并给我带来了自信。
作为家长，我和孩子的互动让我感到非常有效并给我带来了自信。

在下列各个陈述中请选择您最同意的表述，用下表作为程度标准，圈出最合适的数字。

	1（完全不同意）	2（不太同意）	3（中立，不确定）	4（比较同意）	5（完全同意）
好工作的数量是有限的。
好工作的数量是有限的。
外面的竞争很激烈，只有部分孩子能够成功。
外面的竞争很激烈，只有部分孩子能够成功。
没有足够的机会留给每个人。
没有足够的机会留给每个人。
总会有人处于不利地位。
总会有人处于不利地位。
维持体面的生活越来越困难。
维持体面的生活越来越困难。
现在的孩子面临着不可预测的未来，可能这一刻还很富裕，下一刻就陷入贫困。
现在的孩子面临着不可预测的未来，可能这一刻还很富裕，下一刻就陷入贫困。
现在即使你在同一家公司工作30年，也可能突然被解雇而没有任何预警或解释。
现在即使你在同一家公司工作30年，也可能突然被解雇而没有任何预警或解释。

过去一周，您是否有下面这些感觉：（1为很少有，5为几乎每天有）

感到紧张或容易紧张

感到害怕

感到抑郁

过度担忧

感觉未来毫无希望

	1(几乎从不)	2(一或两月一次)	3(一或两周一次)	4(几乎每天)
A.花时间与他/她聊天
A.花时间与他/她聊天
B.与他/她一起去书店、图书馆或博物馆
B.与他/她一起去书店、图书馆或博物馆
C.辅导他做功课
C.辅导他做功课

家长问卷TG_2025CCL第四波

家长问卷TG_2025CCL第四波