手术室2025-2026年教学需求调查

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姓名：
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1、您的职称
护士
护师
主管护师
副主任护师
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2.您的层级
A、N0
B、N1
C、N2
D、N3
F、N4
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3.您的区域
A、中心A区
B、中心B区
C、实业街
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4.您的教学年限
A、0-1年
B、1-5年
C、5-10年
D、10-15年
E、15年以上
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5.您主动学习新知识、新技能的动机是什么？【最少选择2项】
A、增强工作技能
B、实际工作需要，否则会影响到自己的绩效
C、只是个人兴趣爱好
D、其他
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6、您认为现在科室最需要的是什么培训【最少选择3项】
学历教育
专业知识
工作技能
管理能力
科研项目
论文撰写
科普视频制作
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7、您认为2024年设计的培训最让您满意的是下列哪一项？【最少选择2项】
培训内容和教材
培训时间的安排
培训方式和手段
培训讲师的水平
对实际工作的帮助
无满意事项
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8、您认为培训对您的个人发展及工作绩效提升的关联程度如何？
很有帮助
有帮助
一般
没有帮助
浪费时间
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9、您认为参加的培训方式需要以下哪几种？【最少选择3项】
本科室护士集中线下理论培训
利用多媒体网课/腾讯/微信分享学习
现场操作培训
个案分析
情景演练
在线学习
外出学习
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10、您认为每次培训学习多长时间合适？
30分钟
45分钟
60分钟
90分钟
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11、您倾向的培训时间安排是什么时候？【多选题】
科务会一起
每月固定
每周固定
晨交班
其他
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12、科室组织培训，您倾向的培训频率是？
每周1次
每周2次
每2周1次
每月1次
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13、您倾向科室培训方式是？
分层级培训
集中培训
自主学习
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14、您倾向于哪些课程培训？【最少选择3项】
专科基础理论
操作技能培训
检查检验知识
护理安全
临床教学
论文、课题等科研
其他科室专业知识
其他
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15、您倾向哪种授课方式？【最少选择3项】
PPT制作
表达简明扼要的晨间小讲课
实操为主
视频或文字版线上分享
反思日记
PBL教学
综合案例分析
以问题为基础
小组讨论
其他
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16、您认为现阶段您想要获得哪方面内容的学习【最少选择5项】
护理新技术新业务
护理查房、病例讨论
评判性思维及临床决策能力
病人的安全管理
危重症病人的抢救
仪器设备的使用
教学理念
核心教学技能
高级教学法
教学研究与设计
专科手术护理
心理辅导与压力管理
教学技术应用
其他
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17、您希望接收哪些核心能力的培训【最少选择3项】
评估与干预能力
有效沟通技巧
判断性思维能力
人际交往能力
管理能力
教学设计
其他
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18、您更喜欢哪种教学方式【最少选择3项】
传统集中授课
演示法
自学
小组讨论
在线平台
情景模拟
案例分析
护理查房
翻转课堂
视频教学
其他
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19、关于考核方式，您比较喜欢哪一种？【最少选择3项】
理论考试
技能考试
晨会提问
情景模拟考核
临床实践考核
小组评定
其他
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20、在解决临床问题能力方面，您认为自己最需要加强的是？【最少选择2项】
决策制定能力
问题识别与分析能力
团队协作能力
其他
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21、在科研能力方面，您目前的科研能力水平如何？
有独立承担科研项目的能力
参与过科研项目
有科研意向，但不知道如何下手。
对科研不敢兴趣
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22、在论文书写能力方面，您目前的能力水平如何？【最少选择2项】
有独立完成论文的经验
发表过论文
有书写论文的意向，但不知道如何下手。
对论文不敢兴趣
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23、教学能力方面，你是否有教学经验？
经常承担教学任务
偶尔承担教学任务
第一次参与教学
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24、多维度能力整合方面，你认为自己哪些方面存在不足？【最少选择2项】
理论与实践的能力
不同能力之间的协调
综合应用能力的提升
其他
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25、你对科普的知识了解有多少？
可以制作科普视频
有兴趣，但是未了解过
不感兴趣
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26、在科研项目培训的方面，你希望获得哪些方面的培训？【最少选择3项】
科研选题
选题依据
研究方法
数据分析
论文撰写
其他
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你对于2025年手术室的教学培训有哪些建议？
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除上述项目，你还对哪些教学内容感兴趣？
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