农村留守儿童教育现状与改进建议调查（教师卷）

尊敬的老师，您好！本问卷旨在了解留守儿童的教育现状及您的宝贵建议，仅作学术研究之用，匿名填写，请放心。感谢您的支持！
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1.
您的教龄是
5年以下
6-10年
11-20年
20年以上
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2.
您目前是否担任班主任
是
否
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3.
在您所教的班级中，留守儿童大约占多大比例
30%以下
30%—50%
50%—70%
70%以上
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4.
在您接触的留守儿童中，主要由谁负责日常管教和监督学习
祖父母
母亲一方
其他亲戚
基本无人管教
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5.
据您观察，留守儿童在校最普遍的问题是【请选择1-3项】
成绩落后
作业无人辅导
性格孤僻、自卑焦虑
行为习惯差
易受欺负或被孤立
沉迷手机
其他
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6.
留守儿童的监护人（多为祖辈）配合您工作的情况如何
大多配合
少数配合
基本不配合
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7.
您认为，留守儿童与父母的联系频率，对他们情绪和学习的影响大吗
很大
有一定影响
不明显
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8.
您觉得留守儿童在心理健康方面，最需要关注的是哪种表现【请选择1-2项】
沉默寡言
情绪波动大
对什么都提不起兴趣
攻击性强
过度依赖网络
其他
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9.
您所在的学校，目前对留守儿童有专门的心理辅导或关爱措施吗
有，较完善
有，形式为主
几乎没有
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10.
您是否主动联系过外出务工的家长沟通孩子情况
经常联系
偶尔联系
想过但没做
基本不联系
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11.
如果能推动一项改进，您认为当下最迫切的是
提高农村教师待遇
配备专业心理辅导老师
强制家长履行教育责任
改善寄宿制学校条件
引入社会力量长期陪伴
其他
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12.
如果增加农村教师的心理辅导培训或专项补贴，对您帮助大吗
帮助很大
有帮助
作用一般
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13.
在处理留守儿童问题时，您遇到的最大困难是什么
14.
关于留守儿童教育，您还有什么想说的
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