2026春季公选课结课问卷
问卷说明
亲爱的同学：
时光飞逝，本学期的《大学生时装文化欣赏》课程即将结束。为了更好地了解大家的学习情况，进一步优化课程内容和教学方法，特设计此问卷。您的意见对课程改革至关重要，感谢您的真诚反馈！
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2026春季公选课结课问卷
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1.
您的性别
男
女
*
2.
您的专业是
艺术设计类专业
文科类专业
理科类专业
*
3.
您对《大学生时装文化欣赏》课程内容的兴趣程度如何？
不感兴趣
很感兴趣
1
2
3
4
5
*
4.
您认为本课程中的作业数量是否合理？
过多，难以完成
稍微有点多
适中
稍微有点少
过少，没有挑战性
*
5.
您对本课程作业类型的接受度如何？
非常不喜欢
不太喜欢
一般
比较喜欢
非常喜欢
话题跟帖
话题跟帖
小组课题
小组课题
课程论文
课程论文
*
6.
您对小组合作课题的接受度如何？
非常喜欢，收获很多
比较喜欢，有一定收获
一般，没有特别的感觉
不太喜欢，收获不多
非常不喜欢，没有达到预期
*
7.
课程中的哪些内容让您印象深刻？
【多选题】
时装的审美与评价
时装的历史与发展
不同国家和地区的时装风格
时装设计大师及其作品
时装电影赏析
时装与社会文化的关系
时装搭配技巧
其他（请说明）
*
8.
您对自己在本课程中的整体学习收获评价如何？
非常满意，收获很大
比较满意，有一定收获
一般，收获较少
不太满意，收获不多
很不满意，没有达到预期
*
9.
您认为本课程对您未来学习或生活的影响如何？
非常有帮助，拓宽了我的视野和审美
有一定帮助，增加了我的知识储备
一般，没有特别的影响
没有帮助，与我的需求不符
*
10.
您对授课老师在本课程中的教学满意度评价如何？
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
11.
您认为授课老师在教学过程中哪些方面做得比较好？
【多选题】
讲解清晰，容易理解
课堂氛围活跃，互动性强
教学内容丰富，信息量大能
够结合实际案例进行分析
作业批改和反馈需要及时
其他（请说明）
*
12.
您感觉授课老师在教学过程中有哪些需要改进的地方？
【多选题】
讲课速度需要调整
增加更多的课堂互动环节教学
内容需要更加丰富
其他（请说明）
*
13.
假如有同学向您咨询，您是否愿意向其他同学推荐选修本课程？
是，愿意推荐
否，不推荐
*
14.
您对《大学生时装文化欣赏》课程还有哪些其他的意见或建议？
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