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数学广角问卷调查
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1.
你的性别
男
女
*
2.
你目前所在的年级
五年级
六年级
二、学生对“数学广角”的态度和认知
*
3.
你认为“数学广角”的内容能让你感到有趣吗？
非常有趣
比较有趣
一般有趣
无趣
*
4.
你觉得“数学广角”和其他单元相比难易程度怎么样呢？
非常难
比较难
一般难
不难
*
5.
你认为“数学广角”的内容有必要吗？
非常有必要
比较有必要
一般有必要
没必要
三、学生学习“数学广角”的方式
*
6.
学习“数学广角”课程的时候，你会在课前提前预习吗？
总是会
经常会
偶尔会
从不会
*
7.
在老师讲授“数学广角”的相关知识时，你会认真积极的思考老师提出的问题吗？
总是会
经常会
偶尔会
从不会
*
8.
在学习“数学广角”时，你是否能够提出一些数学问题？
总是能
经常能
偶尔能
从不能
*
9.
你能够独立探索并发现“数学广角”中知识的规律吗？
总是能
经常能
偶尔能
从不能
四、学生“数学广角”学习情况反馈
*
10.
你在学完“数学广角”后，能用所学去解决问题吗？
经常
偶尔
极少
从不
*
11.
你在学完“数学广角”这部分内容时，存在的最大困惑是什么？
对于解题过程不是很明白
解题过程不容易记住
题意一变，就不知道如何做
没有什么困难
其他
*
12.
你在学习完“数学广角”后，能掌握多少知识？
熟练掌握全部，且能灵活做题
大部分能掌握，能解一般问题
掌握一半知识，能解简单些的题目
太难了，几乎掌握不了
*
13.
如果上一题你选择了“其他”，请具体说明你在学完“数学广角”这部分内容时存在的最大困惑。
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