尊敬的老师,您好!非常感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解大班幼儿户外自主建构游戏的开展情况以及教师的助推支持方式,您的回答对我们的研究至关重要。请您根据实际情况认真填写,问卷采用匿名形式,所有信息仅用于课题研究,请放心作答。 2025年1月9日
5.你们班每周开展户外自主建构游戏的次数是:
6.你们班每次户外自主建构游戏的时长大约是:
7.您认为户外自主建构游戏场地对游戏开展的影响程度:
8.你们班孩子最喜欢哪个户外建构游戏场地:
9.幼儿园提供的户外建构材料的数量是否充足:
10.幼儿园提供的户外建构材料种类是否丰富:
11.您所在班级的户外建构材料,是否包含儿童自主收集的自然材料?
12.你们班幼儿对户外自主建构游戏的游戏兴趣与参与度:
13.你们班幼儿对户外自主建构技能的掌握如何?
14.你们班幼儿在户外自主建构游戏中对物体形状、大小、对称等的空间感知及数学思维的应用如何?
15.你们班幼儿在自主建构游戏中与同伴合作时,是否会主动表达自己的想法?
16.你们班幼儿在游戏中遇到困难时,解决问题的情况:
17.你们班幼儿在户外建构游戏中需要提升的方面有哪些?
18.在游戏前,您是否会引导幼儿讨论建构主题和计划:
19.游戏前引导建构主题时,您是否会先倾听儿童的主题想法?
20.在游戏中,您对幼儿的指导方式主要是:
21.游戏过程中观察幼儿时,您是否会重点关注 “儿童的语言 / 行为表达”?
22.当幼儿在游戏中表现出抵触(如不想搭、发脾气)时,您会如何处理?
23.当幼儿在游戏中遇到困难时,您通常的做法是:
24.游戏结束后,您是否会组织幼儿进行游戏回顾和分享:
25.游戏结束后组织回顾时,哪个选项符合班级实际情况?
26.您认为在开展户外自主建构游戏中,自己最需要提升的方面是:
27.您希望幼儿园给教师在实施开展户外自主建构游戏中提供哪些方面的支持?
28.您认为在“儿童视角下助推大班幼儿户外自主建构游戏”中,会遇到的最大困难是什么?希望获得哪些具体帮助?
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