| 非常不符 合 | 比较不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 |
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| 我理解人工智能解决教育教学问题的基本逻辑 |
我理解人工智能解决教育教学问题的基本逻辑 | | | | | |
| 我理解人工智能技术在幼儿园中的应用场景与局限 |
我理解人工智能技术在幼儿园中的应用场景与局限 | | | | | |
| 我理解人工智能在教育教学中发挥的作用 |
我理解人工智能在教育教学中发挥的作用 | | | | | |
| 我理解人工智能与教育之间的关系 |
我理解人工智能与教育之间的关系 | | | | | |
| 我能认识到人机协同的重要性 |
我能认识到人机协同的重要性 | | | | | |
| 我能认识到人工智能对教育的影响 |
我能认识到人工智能对教育的影响 | | | | | |
| 我了解人工智能的基本概念 |
我了解人工智能的基本概念 | | | | | |
| 我了解涉及人工智能的基础性原理与技术 |
我了解涉及人工智能的基础性原理与技术 | | | | | |
| 我能根据幼儿园教育的要求选择适当的人工智能应用工具 |
我能根据幼儿园教育的要求选择适当的人工智能应用工具 | | | | | |
| 我能设计、搭建或开发幼儿园人工智能教育实践平台 |
我能设计、搭建或开发幼儿园人工智能教育实践平台 | | | | | |
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| 非常不符 合 | 比较不符合 | 一般符合 | 比较符合 | 非常符合 |
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| 我了解幼儿园中常见的人工智能教学产品特点及其适用性 |
我了解幼儿园中常见的人工智能教学产品特点及其适用性 | | | | | |
| 我能利用人工智能技术对教学过程进行适当干预和调整 |
我能利用人工智能技术对教学过程进行适当干预和调整 | | | | | |
| 我能合理运用与人工智能技术有关的软硬件资源 |
我能合理运用与人工智能技术有关的软硬件资源 | | | | | |
| 我能使用简单的人工智能技术,如语音识别、图像识别 |
我能使用简单的人工智能技术,如语音识别、图像识别 | | | | | |
| 我能借助人工智能技术获取教学资源 |
我能借助人工智能技术获取教学资源 | | | | | |
| 我能在人工智能教育实践活动中根据幼儿的年龄特点开展游戏化活动 |
我能在人工智能教育实践活动中根据幼儿的年龄特点开展游戏化活动 | | | | | |
| 我能在人工智能教育实践活动中尊重幼儿的个性差异 |
我能在人工智能教育实践活动中尊重幼儿的个性差异 | | | | | |
| 我能在人工智能教育实践活动中引导幼儿进行有意义的探究 |
我能在人工智能教育实践活动中引导幼儿进行有意义的探究 | | | | | |
| 我能在人工智能教育实践活动中培养幼儿的合作能力 |
我能在人工智能教育实践活动中培养幼儿的合作能力 | | | | | |
| 我能在人工智能教育中遵守法律法规和道德规范 |
我能在人工智能教育中遵守法律法规和道德规范 | | | | | |
| 我能在人工智能教育中公平的对待每一位幼儿 |
我能在人工智能教育中公平的对待每一位幼儿 | | | | | |
| 我能分析预判不当应用人工智能可能导致的不良影响与危害 |
我能分析预判不当应用人工智能可能导致的不良影响与危害 | | | | | |
| 我能注意人工智能教育产品的使用协议与权限 |
我能注意人工智能教育产品的使用协议与权限 | | | | | |