校园教学楼周边景观空间改造调查问卷

亲爱的老师、同学们：
 
您好！本次问卷为重庆工商大学教学楼周边景观微更新设计专项调研，旨在了解师生对校园步道、休憩空间、林下场地、水景广场的真实使用需求、现存问题及改造期望。问卷匿名填写，所有数据仅用于景观规划设计研究，绝不外泄，恳请您根据真实体验作答，感谢支持！
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1.
基本信息-您的身份：
A.本科在校生
B.研究生在校生
C.教职工
D.校内工作人员
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2.
 您每日经过本场地的频率：
A. 每天多次
B. 每天一次
C. 每周3–5次
D. 很少经过
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3.
 您在课间/课后途经本场地的主要目的（可多选）：【多选题】
A. 上下课快速通行
B. 课间短暂休息、放空
C. 小组讨论、学业交流
D. 户外自习、看书
E. 运动后休息（篮球课后休整）
F. 散步放松、拍照休闲
G. 其他
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4.
 您目前认为本场地最欠缺的功能（可多选）：【多选题】
A. 缺少舒适遮阴休憩空间
B. 缺少小组研讨桌椅
C. 道路单调、景观性差
D. 缺少可以临时放书包、置物的设施
E. 绿化杂乱、林下空间无法利用
F. 水景周边停留性差、缺少坐凳
G. 缺少校园公告、学术展示空间
H. 无障碍通行不便、台地高差体验差
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5.
您对现有校园步道整体满意度：
A. 非常满意
B. 一般满意
C. 不太满意
D. 非常不满意
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6.
 您目前是否愿意在本场地停留休息？
A. 经常停留
B. 偶尔停留
C. 几乎不停留
D. 从不停留
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7.
对于西侧入口缓冲广场（勤创人流入口），您最需要：
A. 简易平整铺装、通畅人流
B. 长条休息坐凳、书包置物空间
C. 简洁树池绿化、遮阴空间
D. 不需要过多改造，保持通透即可
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8.
 对于中部喷泉核心水景区域，您更偏好：
A. 拓宽铺装、方便课间聚集停留
B. 增设低矮弧形坐凳，轻松休闲
C. 保留原有喷泉，美化周边环境
D. 保证无障碍平缓通行，无高差阻碍
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9.
对于南侧古树大乔木林下空间，您最希望增设（可多选）：【多选题】
A. 林下安静自习、休憩空间
B. 多人桌椅，用于小组讨论、交流
C. 弧形树池坐凳，利用大树遮阴
D. 整洁透水铺装，提升行走体验
E. 简约绿植点缀，不遮挡大树景观
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10.
对于东侧研究生楼林荫步道，您希望增加：
A. 线性休息座椅，随时短暂歇脚
B. 学术海报、校园活动宣传栏
C. 景观花廊、攀爬植物步道
D. 干净通透的步行通道即可
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11.
您是否支持场地增设山城特色花廊步道系统？
A. 非常支持，美观且提升校园氛围
B. 比较支持
C. 无所谓
D. 不支持
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12.
 您课间碎片化时间（5–15分钟）最想做什么？
A. 简单坐着放空、缓解上课疲劳
B. 和同学简短讨论作业
C. 散步透气、放松心情
D. 快速赶路，基本不停留
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13.
 您理想的校园户外学习空间氛围是？
A. 安静舒适、适合自习思考
B. 轻松活力、适合小组交流
C. 自然生态、绿植丰富
D. 简洁大气、现代校园风格
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14.
 您是否希望校园增设海绵雨水花园、生态绿化节点？
A. 非常希望
B. 一般
C. 无所谓
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15.
 您对本次「山城闲径——碎片化活力廊道」改造最大的期待（可多选）：【多选题】
A. 提升绿化景观颜值
B. 增加更多实用休憩、研讨设施
C. 道路更舒适、通行更顺畅
D. 打造可停留、可学习、可放松的校园微空间
E. 打造具有重庆台地特色的校园景观
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16.
对于本片区景观改造，您还有哪些意见或建议？
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